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A história da ciência no ensino de física e a vigilância epistemológica
A história da ciência no ensino de física e a vigilância epistemológica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da ciência no ensino de física e a vigilância epistemológica

Ricardo, Elio Carlos

Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza, 2020-09, Vol.4 (Pesquisa e Ensino em Ciências Exatas e da Natureza) [Periódico revisado por pares]

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2
Gravitação Também é Cultura no Ensino Médio?
Gravitação Também é Cultura no Ensino Médio?
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Gravitação Também é Cultura no Ensino Médio?

Amaral, Elisabete Aparecida Do

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-11-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino
Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Textos para ensinar física: princípios historiográficos observados na inserção da história da ciência no ensino

Vital, Abigail ; Guerra, Andreia

Ciencia & Educação, 2016-06, Vol.22 (2), p.351-370 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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4
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

História da ciência e natureza da ciência: debates e consensos

Meneghello Passos, Marinez ; Boas, Anderson Vilas ; da Silva, Marcos Rodrigues ; Arruda, Sergio de Mello

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013-06, Vol.30 (2), p.287-322 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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5
A visão de currículo nos livros didáticos: o eletromagnetismo no Ensino Médio como exemplo
A visão de currículo nos livros didáticos: o eletromagnetismo no Ensino Médio como exemplo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A visão de currículo nos livros didáticos: o eletromagnetismo no Ensino Médio como exemplo

Olguin, Giuliano Salcas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2005-12-21

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Implicações didáticas de história da ciência no ensino de Física: uma revisão de literatura através da análise textual discursiva
Implicações didáticas de história da ciência no ensino de Física: uma revisão de literatura através da análise textual discursiva
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Implicações didáticas de história da ciência no ensino de Física: uma revisão de literatura através da análise textual discursiva

Junior, Edmundo Rodrigues ; Luna de Oliveira, Fernando José ; Linhares, Marília Paixão ; Hygino, Cassiana Barreto

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-10, Vol.32 (3), p.769-808 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

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7
Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral
Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Prêmio Nobel: Palestras Oficiais sob a Perspectiva da Ciência Integral

Licio, José Guilherme

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-12-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte II
A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte II
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte II

Gomes, Luciano Carvalhais

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-05, Vol.32 (3), p.738-768 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Citações Citado por
9
A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte I
A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte I
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte I

Gomes, Luciano Carvalhais

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-03, Vol.32 (2), p.407-441 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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10
Blaise Pascal (1623-1662), um humano: recorte biográfico e proposta para a formação docente
Blaise Pascal (1623-1662), um humano: recorte biográfico e proposta para a formação docente
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Blaise Pascal (1623-1662), um humano: recorte biográfico e proposta para a formação docente

Queiroz, Daniel De Medeiros ; Hidalgo, Juliana Mesquita

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2019-08, Vol.36 (2), p.457-489 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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Deste Autor:

  1. Lício, J
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Neste Assunto:

  1. Physics Teaching
  2. História Da Ciência
  3. Ensino De Física
  4. History Of Science
  5. Physics Teaching

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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