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Material Type: Artigo
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The evaluation of university professors: a look from the students; La evaluación del profesorado universitario: una mirada del estudiantadoValentín-Martínez, Bilda; Mayor-Ruiz, CristinaEducação e Pesquisa; v. 49 n. contínuo (2023): Educação e pesquisa volume 49 único contínuo ; e241907Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2023-12-22Acesso online |
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Material Type: Livro
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Evaluating development projectsSamuel P Hayes UNESCOParis UNESCO 1959 (1961 imp.)Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária ACERVO DELFIM NETTO (A10.20.14 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Methods used to evaluate the en dehors or turnout of dancers and classical ballet dancers: a literature review; Métodos utilizados para evaluar el en dehors o turnout de bailarines y bailarines clásicos: revisión de la literatura; Métodos usados para avaliar o en dehors ou turnout de dançarinos e bailarinos clássicos: revisão da literaturaGontijo, Kaanda Nabilla Souza; Amaral, Maiane Almeida Do; Santos, Gabriela Cristina Dos; Candotti, Claudia TarragôFisioterapia e Pesquisa; Vol. 24 No. 4 (2017); 444-452Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2017-12-12Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo; Los desafíos de la evaluación por competencias en el ámbito educativo; The challenges of competence-based assessment in the educational fieldMuñoz, Daniel Ríos; Araya, David HerreraEducação e Pesquisa; v. 43 n. 4 (2017); 1073-1086Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2017-12-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Prediction equation for the mini-mental state examination: influence of education, age, and sex; Ecuación de predicción para el mini-examen del estado mental: influencia de la educación, edad y sexo; Equação de predição para o miniexame do estado mental: influência da educação, idade e sexoMendes, Liliane Patrícia De Souza; Malta, Fernanda Ferreira; Ennes, Thaís De Oliveira; Ribeiro-Samora, Giane Amorim; Dias, Rosângela Corrêa; Rocha, Bianca Louise Carmona; Rodrigues, Marina; Borges, Larissa Faria; Parreira, Verônica FrancoFisioterapia e Pesquisa; Vol. 26 No. 1 (2019); 37-43Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina 2019-02-02Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Diferenças de Sexo e Idade Relacionadas aos Sintomas Depressivos entre Crianças e Adolescentes Brasileiros; Género y Diferencias Relacionadas con la Edad en los Síntomas Depresivos entre los Niños y Adolescentes Brasileños; Gender and Age-related Differences in Depressive Symptoms among Brazilian Children and AdolescentsBaptista, Makilim Nunes; Borges, Lisandra; Serpa, Alexandre Luiz De OliveiraPaidéia (Ribeirão Preto); v. 27 n. 68 (2017); 290-297Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2017-12-01Acesso online |
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Material Type: Livro
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Reinventing foreign aidWilliam Russell Easterly; Nancy BirdsallCambridge, Massachusetts Mit c2008Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária ACERVO DELFIM NETTO (A28.26.17 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Modelos lógicos e avaliações de treinamentos organizacionais; Modelos lógicos y evaluaciones de entrenamientos organizacionales; Logic models and organizational training evaluationsDamasceno, Sônia Maria Souza; Abbad, Gardênia; Meneses, Pedro Paulo MurcePaidéia (Ribeirão Preto); v. 22 n. 52 (2012); 217-228Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2012-08-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Theoretical essay on public policy evaluationsLilian Ribeiro de Oliveira Claudia Souza PassadorCadernos EBAPE.BR São Paulo v. 17, n. 2, p. 324-337, 2019São Paulo 2019Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto (pcd 3065341 Acervo Digital )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Carácter monocultural de la evaluación diagnóstica de necesidades educativas especiales en contexto mapuche; Monocultural character of the diagnostic assessment of special educational needs in the Mapuche contextGutiérrez-Saldivia, Ximena; Millán, Segundo Quintriqueo; Zambrano, Vanessa ValdebenitoEducação e Pesquisa; v. 45 (2019); e200049Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-09-26Acesso online |