Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Evolving technology to better support teaching introductory programming inside MoodleLeônidas de Oliveira Brandão Igor Moreira Felix; Patricia Alves Pereira; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Latin American Conference on Learning Technologies - LACLO (13. 2018 São Paulo, SP)Proceedings Piscataway : IEEE, 2018Piscataway IEEE 2018Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística (PROD-2925749 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Interaction interfaces in interactive geometry software are we exploring new devices and possibilities?Helena Macedo Reis Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Leônidas de Oliveira Brandão; Seiji IsotaniInternational Journal of Learning Technology Olney v. 11, n. 4, p. 285-301, 2016Olney 2016Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD 2839640 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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What is missing in web-based textual UML tools to allow the inclusion of people who are blind in academia and industry?Leandro Luque Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-Journal of Convergence Information Technology (JCIT) Gyeongju-si v. 13, n. 1, p. 33-46, mar. 2018Gyeongju 2018Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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A domain engineering for interactive learning modulesDanilo Leite Dalmon Leônidas de Oliveira Brandão; Anarosa Alves Franco Brandão 1967-; Seiji IsotaniJournal of Research and Practice in Information Technology Sydney : Australian Computer Society v. 44, n. 3, p. 309-330, 2012Sydney 2012Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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VCAT: an automatic assessment model for visual programming languagesSouza, Lucas Mendonça DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Matemática e Estatística 2023-11-17Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |