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INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO MARAJÓ: trajetória, estrutura e ensino do Internato Evangélico Amazônico em Breves, Pará (1949-1970)
INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO MARAJÓ: trajetória, estrutura e ensino do Internato Evangélico Amazônico em Breves, Pará (1949-1970)
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INSTITUIÇÕES ESCOLARES NO MARAJÓ: trajetória, estrutura e ensino do Internato Evangélico Amazônico em Breves, Pará (1949-1970)

Costa, Eliane Miranda

Revista brasileira de história da educação, 2023-01, Vol.23, p.1-28 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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Usos estratégicos do jornal Resumo Escolar no contexto da reforma escolanovista no Espírito Santo
Usos estratégicos do jornal Resumo Escolar no contexto da reforma escolanovista no Espírito Santo
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Usos estratégicos do jornal Resumo Escolar no contexto da reforma escolanovista no Espírito Santo

Berto, Rosianny Campos ; Simões, Regina Helena Silva

Revista brasileira de história da educação, 2024, Vol.24 (1), p.e304-24 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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Materialidades e práticas pedagógicas nos grupos escolares de Farroupilha e Garibaldi/RS (1926-1949)
Materialidades e práticas pedagógicas nos grupos escolares de Farroupilha e Garibaldi/RS (1926-1949)
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Materialidades e práticas pedagógicas nos grupos escolares de Farroupilha e Garibaldi/RS (1926-1949)

Fernandes, Cassiane Curtarelli ; Terciane Ângela Luchese

Revista brasileira de história da educação, 2024, Vol.24 (1), p.e325-26 [Periódico revisado por pares]

Curitiba: Sociedade Brasileira de História da Educação - SBHE

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A Redescrição de Rorty e o Contexto Pedagógico: possibilidades enunciativas
A Redescrição de Rorty e o Contexto Pedagógico: possibilidades enunciativas
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A Redescrição de Rorty e o Contexto Pedagógico: possibilidades enunciativas

Trevisan, Marlon Dantas ; Carneiro, Marcelo Carbone

Educação & Realidade, 2020, Vol.45 (2)

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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Laicização e Intolerância Religiosa: desafios para a História ensinada
Laicização e Intolerância Religiosa: desafios para a História ensinada
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Laicização e Intolerância Religiosa: desafios para a História ensinada

Pereira, Júnia Sales ; Miranda, Sonia Regina

Educação & Realidade, 2017-01, Vol.42 (1), p.99-120

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação

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