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Tese de Doutorado
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A formação de enfermeiros e as abordagens das teorias de currículo: um estudo de egressos

Godinho, Mônica Lá-Salette Da Costa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-11-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Fotografia, ecologia dos meios e o método de Paulo Freire: olhares à contemporaneidade
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Artigo
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Fotografia, ecologia dos meios e o método de Paulo Freire: olhares à contemporaneidade

Renó, Denis ; Guimarães, Denise

Trabajo social (Bogotá, Colombia), 2021-12, Vol.23 (2), p.297-313 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Universidad Nacional de Colombia

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3
Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora
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Artigo
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Aprendizagem flexível como o novo princípio educativo para a classe trabalhadora

Negreiros, Taise Cristina Gomes Clementino de ; Amaral, Angela Santana do

Revista katálysis, 2021-12, Vol.24 (3), p.585-594 [Periódico revisado por pares]

Florianpolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social

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4
CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA DE JÖRN RÜSEN
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Artigo
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CONSCIÊNCIA HISTÓRICA DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA TEORIA DA APRENDIZAGEM HISTÓRICA DE JÖRN RÜSEN

Pereira, Mateus Camargo ; Impolcetto, Fernanda Moreto

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2020-01, Vol.26, p.e26061 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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5
O QUE TEM SIDO OU NÃO TEM SIDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL? REFLEXÕES E PROVOCAÇÕES A PARTIR DA TEORIA DA MODERNIZAÇÃO REFLEXIVA
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Artigo
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O QUE TEM SIDO OU NÃO TEM SIDO A FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL? REFLEXÕES E PROVOCAÇÕES A PARTIR DA TEORIA DA MODERNIZAÇÃO REFLEXIVA

Pires, Ademir Faria ; Barbosa-Rinaldi, Ieda Parra ; Souza, Juliano De

Movimento (Porto Alegre, Brazil), 2018-12, Vol.24 (4), p.1407-1420 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educaco Fisica

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6
TIC, conocimiento, educación y competencias tecnológicas en la formación de maestros
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Artigo
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TIC, conocimiento, educación y competencias tecnológicas en la formación de maestros

Parra Mosquera, Carlos Andrés

Nómadas (Bogotá, Colombia), 2012-01 (36), p.145-159 [Periódico revisado por pares]

Bogota: Fundacion Universidad Central

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7
The critical nodes of the work process in Primary Health Care: an action research
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Artigo
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The critical nodes of the work process in Primary Health Care: an action research

de Souza Amaral, Vanessa ; Deíse Moura de Oliveira ; Clayver Viktor Moreira de Azevedo ; Rennan Lanna Martins Mafra

Physis (Rio de Janeiro, Brazil), 2021-01, Vol.31 (1) [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Medicina Social

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8
Avaliação da organização estrutural das vigilâncias sanitárias municipais de uma Região de Saúde de Pernambuco
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Artigo
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Avaliação da organização estrutural das vigilâncias sanitárias municipais de uma Região de Saúde de Pernambuco

Ewerton Handerson Figueiredo de Medeiros ; Michael Ferreira Machado ; João Mário Pessoa Júnior

Physis (Rio de Janeiro, Brazil), 2017-07, Vol.27 (3), p.561 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Medicina Social

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9
Manifestations of institutional violence in the context of health care for women in situations of sexual violence
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Artigo
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Manifestations of institutional violence in the context of health care for women in situations of sexual violence

Moreira, Gracyelle Alves Remigio ; Vieira, Luiza Jane Eyre de Souza ; Cavalcanti, Ludmila Fontenele ; da Silva, Raimunda Magalhães ; Feitoza, Aline Rodrigues

Saúde e sociedade, 2020-01, Vol.29 (1), p.1 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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10
A importância do ensino sobre gênero na graduação em Saúde Coletiva: uma interseção necessária
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Artigo
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A importância do ensino sobre gênero na graduação em Saúde Coletiva: uma interseção necessária

Brandão, Elaine Reis ; Alzuguir, Fernanda Vecchi

Saúde e sociedade, 2019-04, Vol.28 (2), p.67-79 [Periódico revisado por pares]

Sao Paulo: Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Saude Publica

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