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Elaborado originalmente como tese... [Apresentação]
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Elaborado originalmente como tese... [Apresentação]

Marta Maria Chagas de Carvalho

Vidal, D. G O exercício disciplinado do olhar Bragança Paulista : Editora da Universidade São Francisco, 2001

Bragança Paulista Editora da Universidade São Francisco 2001

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2
Escola, culturas e saberes
Escola, culturas e saberes
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Escola, culturas e saberes

Libânia Nacif Xavier

Rio de Janeiro, RJ FGV 2005

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (370.9 E-1 ) e outros locais(Acessar)

3
Os 10 ensaios deste livro falam de história da educação... [Orelha de livro]
Os 10 ensaios deste livro falam de história da educação... [Orelha de livro]
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Os 10 ensaios deste livro falam de história da educação... [Orelha de livro]

Marta Maria Chagas de Carvalho

Xavier, Libânia Nacif; Carvalho, Marta Maria Chagas de; Mendonça, Ana Waleska; Cunha, Jorge Luiz da, orgs Escola, culturas e saberes. Rio de Janeiro : FGV, 2005. 170 p.

Rio de Janeiro FGV 2005

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4
Uma biblioteca pedagógica francesa para a Escola Normal de São Paulo (1882) livros de formação profissional e circulação de modelos culturais
Uma biblioteca pedagógica francesa para a Escola Normal de São Paulo (1882) livros de formação profissional e circulação de modelos culturais
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma biblioteca pedagógica francesa para a Escola Normal de São Paulo (1882) livros de formação profissional e circulação de modelos culturais

Marta Maria Chagas de Carvalho

Bencostta, Marcus Levy Albino, org Culturas escolares, saberes e práticas educativas: itinerários histórico. São Paulo : Cortez, 2007. 429 p.

São Paulo Cortez 2007

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5
Modernidade pedagógica e modelos de formação docente
Modernidade pedagógica e modelos de formação docente
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Modernidade pedagógica e modelos de formação docente

Marta Maria Chagas Carvalho

São Paulo em Perspectiva São Paulo v. 14, n. 1, p. 111-120, jan./mar. 2000

São Paulo 2000

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6
Modernidade pedagógica e modelos de formação docente
Modernidade pedagógica e modelos de formação docente
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Modernidade pedagógica e modelos de formação docente

Marta Maria Chagas Carvalho

São Paulo em Perspectiva São Paulo v. 14, n. 1, p. 111-120, jan./mar. 2000

São Paulo 2000

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7
Da palmatória à lanterna mágica a Escola Normal da Província do Rio de Janeiro entre o artesanato e a formação profissional (1868-1876)
Da palmatória à lanterna mágica a Escola Normal da Província do Rio de Janeiro entre o artesanato e a formação profissional (1868-1876)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Da palmatória à lanterna mágica a Escola Normal da Província do Rio de Janeiro entre o artesanato e a formação profissional (1868-1876)

Heloísa de Oliveira Santos Villela Marta Maria Chagas de Carvalho

2002

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.121 V735d pt.1-2 )(Acessar)

8
Feminização do magistério vestígios do passado que marcam o presente
Feminização do magistério vestígios do passado que marcam o presente
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Feminização do magistério vestígios do passado que marcam o presente

Maria Christina Siqueira de Souza Campos; Vera Lucia Gaspar da Silva

Bragança Paulista, SP Centro de Documentação e Apoio a Pesquisa em Historia da Educação 2002

Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto    (371.12 C198f ) e outros locais(Acessar)

9
O impresso como estratégia de formação de professores(as) e de conformação do campo pedagógico em Minas Gerais o caso da Revista do Ensino (1925-1940)
O impresso como estratégia de formação de professores(as) e de conformação do campo pedagógico em Minas Gerais o caso da Revista do Ensino (1925-1940)
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O impresso como estratégia de formação de professores(as) e de conformação do campo pedagógico em Minas Gerais o caso da Revista do Ensino (1925-1940)

Maurilane de Souza Biccas Marta Maria Chagas de Carvalho

2001

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37(09) B583i v.3 )(Acessar)

10
A Faculdade de Philosophia e Letras do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro uma empreitada educacional no início da República (1915-1922)
A Faculdade de Philosophia e Letras do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro uma empreitada educacional no início da República (1915-1922)
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A Faculdade de Philosophia e Letras do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro uma empreitada educacional no início da República (1915-1922)

Thaís de Melo Marta Maria Chagas de Carvalho

2023

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