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JSTOR Arts and Sciences IV Collection
idioma:
Japonês
Tesol Quarterly
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Japonês
Tesol Quarterly
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Artigo
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Emotions and Language Teacher Identity: Conflicts, Vulnerability, and TransformationSong, JuyoungTESOL quarterly, 2016-09, Vol.50 (3), p.631-654 [Periódico revisado por pares]Malden: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 2 |
Material Type: Artigo
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The Mediation of Multimodal Affordances on Willingness to Communicate in the English as a Foreign Language ClassroomPENG, JIAN-E ; ZHANG, LI ; CHEN, YUMINTESOL quarterly, 2017-06, Vol.51 (2), p.302-331 [Periódico revisado por pares]Malden: Wiley Subscription Services, IncTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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A Short Story Approach to Analyzing Teacher (Imagined) Identities Over TimeBarkhuizen, GaryTESOL quarterly, 2016-09, Vol.50 (3), p.655-683 [Periódico revisado por pares]Malden: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 4 |
Material Type: Artigo
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Inclusion and Exclusion: A Case Study of an English Class for LGBT LearnersMoore, Ashley R.TESOL quarterly, 2016-03, Vol.50 (1), p.86-108 [Periódico revisado por pares]Malden: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 5 |
Material Type: Artigo
|
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Culture from the Bottom UpAtkinson, Dwight ; Sohn, JijaTESOL quarterly, 2013-12, Vol.47 (4), p.669-693 [Periódico revisado por pares]Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
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Genre in Three Traditions: Implications for ESLHYON, SUNNYTESOL quarterly, 1996, Vol.30 (4), p.693-722 [Periódico revisado por pares]Oxford, UK: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 7 |
Material Type: Artigo
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Teachers' and Learners' Reactions to a Task-Based EFL Course in ThailandMCDONOUGH, KIM ; CHAIKITMONGKOL, WANPENTESOL quarterly, 2007-03, Vol.41 (1), p.107-132 [Periódico revisado por pares]Oxford, UK: Blackwell Publishing LtdTexto completo disponível |
| 8 |
Material Type: Artigo
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Models of English for The Third World: White Man's Linguistic Burden or Language Pragmatics?Kachru, Braj B.TESOL quarterly, 1976-06, Vol.10 (2), p.221-239 [Periódico revisado por pares]Washington, D.C: TESOLTexto completo disponível |
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Data de Publicação
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-
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