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Japanese the spoken language, Part2 = Supåokun Japanåizu
Japanese the spoken language, Part2 = Supåokun Japanåizu
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Japanese the spoken language, Part2 = Supåokun Japanåizu

Eleanor Harz Jorden Mari Noda

Tokyo Kodansha International c1989

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (SME FC 081 v.8 )(Acessar)

2
Japanese the spoken language, Part 1 = Supåokun Japanåizu
Japanese the spoken language, Part 1 = Supåokun Japanåizu
Material Type:
Áudio 		Adicionar ao Meu Espaço

Japanese the spoken language, Part 1 = Supåokun Japanåizu

Eleanor Harz Jorden Mari Noda

Tokyo Kodansha International c1987

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (SME FC 073 v.8 )(Acessar)

3
The Handbook of English for Specific Purposes
The Handbook of English for Specific Purposes
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The Handbook of English for Specific Purposes

Paltridge, Brian ; Starfield, Sue

Newark: Wiley-Blackwell 2012

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4
Collaboration and Co-Teaching: Strategies for English Learners
Collaboration and Co-Teaching: Strategies for English Learners
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Collaboration and Co-Teaching: Strategies for English Learners

Honigsfeld, Andrea M ; Dove, Maria G

Thousand Oaks: SAGE Publications 2010

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English-medium teaching in Korean higher education: policy debates and reality
English-medium teaching in Korean higher education: policy debates and reality
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

English-medium teaching in Korean higher education: policy debates and reality

Byun, Kiyiong ; u.a

Higher education, 2011-10, Vol.62 (4), p.431-449 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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6
Disciplinary differences in the use of English in higher education: Reflections on recent language policy developments
Disciplinary differences in the use of English in higher education: Reflections on recent language policy developments
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Disciplinary differences in the use of English in higher education: Reflections on recent language policy developments

Kuteeva, Maria ; Airey, John

Higher education, 2014-05, Vol.67 (5), p.533-549 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science+Business Media B. V

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7
The Relationship of Lexical Richness to the Quality of ESL Learners' Oral Narratives
The Relationship of Lexical Richness to the Quality of ESL Learners' Oral Narratives
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The Relationship of Lexical Richness to the Quality of ESL Learners' Oral Narratives

LU, XIAOFEI

The Modern language journal (Boulder, Colo.), 2012-06, Vol.96 (2), p.190-208 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Blackwell Publishing Inc

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Japan's English-medium instruction initiatives and the globalization of higher education
Japan's English-medium instruction initiatives and the globalization of higher education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Japan's English-medium instruction initiatives and the globalization of higher education

Rose, Heath ; Mckinley, Jim

Higher education, 2018-01, Vol.75 (1), p.111-129 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer

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9
Learner-generated content and engagement in second language task performance
Learner-generated content and engagement in second language task performance
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Learner-generated content and engagement in second language task performance

Lambert, Craig ; Philp, Jenefer ; Nakamura, Sachiko

Language teaching research : LTR, 2017-11, Vol.21 (6), p.665-680 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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10
Oral Fluency, Accuracy, and Complexity in Formal Instruction and Study Abroad Learning Contexts
Oral Fluency, Accuracy, and Complexity in Formal Instruction and Study Abroad Learning Contexts
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Oral Fluency, Accuracy, and Complexity in Formal Instruction and Study Abroad Learning Contexts

Mora, Joan C. ; Valls-Ferrer, Margalida

TESOL quarterly, 2012-12, Vol.46 (4), p.610-641 [Periódico revisado por pares]

Blackwell Publishing Ltd

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Deste Autor:

  1. Noda, M
  2. Jorden, E

Neste Assunto:

  1. Social Sciences
  2. Linguistics And Language
  3. English
  4. Second Language Learning
  5. Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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