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Texturas da prática: narrativas de uma pedagoga sobre arte na formação docente
Texturas da prática: narrativas de uma pedagoga sobre arte na formação docente
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Texturas da prática: narrativas de uma pedagoga sobre arte na formação docente

Luciana Esmeralda Ostetto

Revista Gearte, 2021-08, Vol.8 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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2
Ensino de arte na perspectiva da Somaestética
Ensino de arte na perspectiva da Somaestética
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Ensino de arte na perspectiva da Somaestética

Luciana Mourão Arslan

Revista Gearte, 2018-12, Vol.5 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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3
Na escola, na cidade, no museu: fazer e pensar artes visuais na educação infantil
Na escola, na cidade, no museu: fazer e pensar artes visuais na educação infantil
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Na escola, na cidade, no museu: fazer e pensar artes visuais na educação infantil

Luciana Esmeralda Ostetto ; Maria Isabel Melo

Revista Gearte, 2019-10, Vol.6 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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4
Enseñanza de las Artes Visuales en la perspectiva de la Somaestética
Enseñanza de las Artes Visuales en la perspectiva de la Somaestética
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Enseñanza de las Artes Visuales en la perspectiva de la Somaestética

Luciana Mourão Arslan

Revista Gearte, 2018-12, Vol.5 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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5
Para pensar o horizonte da arte e da educação na contemporaneidade
Para pensar o horizonte da arte e da educação na contemporaneidade
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Para pensar o horizonte da arte e da educação na contemporaneidade

Carmen Lúcia Capra ; Daniel Bruno Momoli ; Luciana Gruppelli Loponte

Revista Gearte, 2016-08, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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6
Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido
Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido
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Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido

Rejane Reckziegel Ledur

Revista Gearte, 2016-08, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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7
Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido
Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido
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Arte contemporânea e ensino da arte: contextos de produção de sentido

Rejane Reckziegel Ledur

Revista Gearte, 2016-08, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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8
To thinking the horizon of art and contemporary education
To thinking the horizon of art and contemporary education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

To thinking the horizon of art and contemporary education

Carmen Lúcia Capra ; Daniel Bruno Momoli ; Luciana Gruppelli Loponte

Revista Gearte, 2016-08, Vol.3 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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9
En la escuela, en la ciudad, en el museo: hacer y pensar las artes visuales en la educación infantil
En la escuela, en la ciudad, en el museo: hacer y pensar las artes visuales en la educación infantil
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

En la escuela, en la ciudad, en el museo: hacer y pensar las artes visuales en la educación infantil

Luciana Esmeralda Ostetto ; Maria Isabel Melo

Revista Gearte, 2019-10, Vol.6 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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10
Entre Rios Grandes, encontros estéticos significantes
Entre Rios Grandes, encontros estéticos significantes
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Entre Rios Grandes, encontros estéticos significantes

Gilvânia Maurício Dias Pontes

Revista Gearte, 2019-04, Vol.6 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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