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O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL E O CONTEXTO PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO
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O ENSINO EM TEMPO INTEGRAL E O CONTEXTO PÓS-PANDEMIA: DESAFIOS DE IMPLEMENTAÇÃO

De Carvalho Monteiro Leite, Acácia ; Boechat Frauches Brandão, Marileny ; Laurindo de Sousa, Élida

Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2023-07, Vol.39 (1), p.e392301 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Mato Grosso

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