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Revendo a função da tradução na sala de aula; Revendo a função da tradução na sala de aula

Sekino, Kyoko

Estudos Japoneses; n. 31 (2011); 63-79

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2011-07-10

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A estrutura temática de um conto na tradução do japonês para o português: um enfoque sistêmico-funcional; A estrutura temática de um conto na tradução do japonês para o português: um enfoque sistêmico-funcional

Ninomiya, Sonia Regina Longhi; Ikeda, Sumiko Nishitani

Estudos Japoneses; n. 36 (2016); 123-142

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-03-07

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A estrutura temática e o fluxo de informação na tradução da língua japonesa para o vernáculo; A estrutura temática e o fluxo de informação na tradução da língua japonesa para o vernáculo

Ninomiya, Sonia Regina Longhi

Estudos Japoneses; n. 30 (2010); 145-171

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2010-07-10

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Qualquer sílaba torta e seca feito um ramo (breve apresentação da poesia de Sakutarô Hagiwara)

Batista, Valdinei Dias

Estudos Japoneses; n. 20 (2000); 105-129

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2000-04-10

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Cenas de assalto sexual. Um estudo de caso em Hokusai; Cenas de assalto sexual. Um estudo de caso em Hokusai

Cordaro, Madalena Natsuko Hashimoto

Estudos Japoneses; n. 28 (2008): Edição Especial; 265-274

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-07-10

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O Recurso Retórico Mitate: definição, análise de poemas da antologia Kokinwakashû e questões tradutológicas.; O Recurso Retórico Mitate: definição, análise de poemas da antologia Kokinwakashû e questões tradutológicas.

Nakaema, Olivia Yumi

Estudos Japoneses; n. 33 (2013); 79-95

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-11-25

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Tradução no contexto das Religiões Japonesas no Brasil.; Tradução no contexto das Religiões Japonesas no Brasil.

Pereira, Ronan Alves

Estudos Japoneses; n. 33 (2013); 96-115

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-11-25

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Un modèle pour le Japon? Nakae Chômin et la Constitution Brésilienne de 1824; Un modèle pour le Japon? Nakae Chômin et la Constitution Brésilienne de 1824

Dufourmont, Eddy

Estudos Japoneses; n. 38 (2017); 25-39

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-08-09

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Artigo
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Reflexões sobre a Literatura Contemporânea na sala de aula: da tradução ao ensino comunicativo da língua.; Reflexões sobre a Literatura Contemporânea na sala de aula: da tradução ao ensino comunicativo da língua.

Silva Junior, Antonio Marcos Bueno Da; Souza, Joy Nascimento Afonso De

Estudos Japoneses; n. 33 (2013); 10-21

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-11-25

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Um reformador

Candido, Antonio

Revista do Instituto de Estudos Brasileiros; n. 37 (1994); 11-17

Universidade de São Paulo. Instituto de Estudos Brasileiros 1994-12-31

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