Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Rousseau e a educação do adolescente para cidadania: contrapontos com a atualidadeSilva, Fabiele Aparecida Trujillo DaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-06-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Rousseau nos cursos de formação de professores: conhecimento ou distorçãoNacarato, Priscila GrigolettoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-09-19Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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The invention of the Émile as conjecture: methodological choice of Rousseau's writing; A invenção do Emílio como conjectura: opção metodológica da escrita de RousseauBoto, CarlotaEducação e Pesquisa; v. 36 n. 1 (2010); 207-225Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2010-04-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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The infancy in Gepeto's city or possibilites of neopragmatism to think children rigths in post-modern culture; A infância na cidade de Gepeto ou possibilidades do neopragmatismo para pensarmos os direitos da criança na cultura pós-modernaGhiraldelli Jr., PauloStyles de la Clinique. Revue sur les vicissitudes de l'enfance; Vol. 4 No 6 (1999); 10-17Universidade de São Paulo 1999-06-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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J. J. Rousseau between philosophy of education and literary images; JEAN-JACQUES ROUSSEAU POR ENTRE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E IMAGENS LITERÁRIASDozol, Marlene De SouzaCadernos de Ética e Filosofia Política; v. 2 n. 21 (2012): Rosseau: Natureza e Sociedade; 137-145Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-07-02Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Liberdade bem regrada: uma leitura pedagógica da filosofia do EmílioBoto, CarlotaCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 2013, Vol.43 (148), p.145-145 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Emílio: Texto e ContextoPaiva, Wilson Alves deRevista portuguesa de pedagogia : publicação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2011-12 (45-2), p.5-26 [Periódico revisado por pares]Coimbra University PressTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sociedade e educação em Rousseau: do pensamento político ao projeto de educação natural e moralCalil Breymaier, SophiaRevista Sem Aspas, 2017, Vol.6 (2), p.161-174 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A invenção do Emílio como conjectura: opção metodológica da escrita de RousseauBoto, CarlotaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2010-04, Vol.36 (1), p.207-225 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A invenção do Emílio como conjectura: opção metodológica da escrita de Rousseau The invention of the Émile as conjecture: methodological choice of Rousseau's writingCarlota BotoEducação e pesquisa, 2010-04, Vol.36 (1), p.207-225 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |