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Exiles a play in three acts
Exiles a play in three acts
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Exiles a play in three acts

James Joyce 1882-1941

Harmondsworth Penguin 1973

Localização: IEB - Inst. Estudos Brasileiros  THEON SPANUDIS  (TS 1060 )(Acessar)

2
Response to Dan Shen
Response to Dan Shen
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Response to Dan Shen

Zetterberg-Nielsen, Henrik

Style (University Park, PA), 2021-03, Vol.55 (1), p.71 [Periódico revisado por pares]

Penn State University Press

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The early dramatic works of Johann Amos Comenius in the context of his Pansophic pedagogical system: a reconciliation
The early dramatic works of Johann Amos Comenius in the context of his Pansophic pedagogical system: a reconciliation
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The early dramatic works of Johann Amos Comenius in the context of his Pansophic pedagogical system: a reconciliation

Lurie, Z.A. ; Mashevskaya, S.M.

Paedagogica historica, 2023-03, Vol.59 (2), p.325-341 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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4
Magda Donato y la renovación del teatro infantil de preguerra en España:primeras obras dramáticas (1925–1934)
Magda Donato y la renovación del teatro infantil de preguerra en España:primeras obras dramáticas (1925–1934)
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Magda Donato y la renovación del teatro infantil de preguerra en España:primeras obras dramáticas (1925–1934)

Sastre, Moisés Selfa

Bulletin of Hispanic studies (Liverpool : Liverpool University Press : 1996), 2022-02, Vol.99 (2), p.109-125 [Periódico revisado por pares]

Liverpool University Press

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El cuarto de estar, de Graham Greene: una obra catolica incomoda en la Espana de Franco
El cuarto de estar, de Graham Greene: una obra catolica incomoda en la Espana de Franco
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El cuarto de estar, de Graham Greene: una obra catolica incomoda en la Espana de Franco

Olivares Leyva, Mónica

Atlantis (Salamanca, Spain), 2018-06, Vol.40 (1), p.77 [Periódico revisado por pares]

Spanish Association for Anglo-American Studies (AEDEAN)

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Dan Shen's “Dual Dynamics” and Dual Audience of Literary Fairy Tales
Dan Shen's “Dual Dynamics” and Dual Audience of Literary Fairy Tales
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Dan Shen's “Dual Dynamics” and Dual Audience of Literary Fairy Tales

Duan, Feng

Style (University Park, PA), 2021-03, Vol.55 (1), p.105-111 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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Connected learning and Shakespeare: engaging students in drama teacher education
Connected learning and Shakespeare: engaging students in drama teacher education
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Connected learning and Shakespeare: engaging students in drama teacher education

Marlatt, Rick

Research in drama education, 2020-01, Vol.25 (1), p.103-108 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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Unlearning as (Japanese) learning
Unlearning as (Japanese) learning
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Unlearning as (Japanese) learning

Nishihira, Tadashi ; Rappleye, Jeremy

Educational philosophy and theory, 2022-08, Vol.54 (9), p.1332-1344 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Routledge

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9
Theorizing Dual Progression: Some Questions for Dan Shen
Theorizing Dual Progression: Some Questions for Dan Shen
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Theorizing Dual Progression: Some Questions for Dan Shen

Phelan, James

Style (University Park, PA), 2021-03, Vol.55 (1), p.36-42 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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10
Narrative Dynamics and Narrative Theory
Narrative Dynamics and Narrative Theory
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Narrative Dynamics and Narrative Theory

Walsh, Richard

Style (University Park, PA), 2021-03, Vol.55 (1), p.78-83 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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  1. Joyce, J

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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