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Pensamento decolonial feminista do Sul: uma experiência de educação popular a partir de narrativas de mulheres camponesas
Pensamento decolonial feminista do Sul: uma experiência de educação popular a partir de narrativas de mulheres camponesas
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Pensamento decolonial feminista do Sul: uma experiência de educação popular a partir de narrativas de mulheres camponesas

Silva, Márcia Alves da

Eccos (São Paulo, Brazil), 2020-09 (54), p.e17322-17 [Peer Reviewed Journal]

Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em Educação

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Em tempo de guerra todo buraco é uma trincheira
Em tempo de guerra todo buraco é uma trincheira
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Em tempo de guerra todo buraco é uma trincheira

Seffner, Fernando

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2), p.1-12 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Gender and Feminist Studies in Brazil: An Analysis of Revista Estudos Feministas
Gender and Feminist Studies in Brazil: An Analysis of Revista Estudos Feministas
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Gender and Feminist Studies in Brazil: An Analysis of Revista Estudos Feministas

Diniz, Debora ; Foltran, Paula

Estudos feministas, 2004-01, Vol.12, p.245 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao
Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao
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Professoras trans brasileiras em seu processo de escolarizacao

Franco, Neil ; Aparecida Cicillini, Graça

Estudos feministas, 2015-05, Vol.23 (2), p.325-346 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Genero - Centro de Filosofia

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Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra
Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra
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Contraescritas feministas: educação das meninas de pedra

de Oliveira, Rosemary Rodrigues ; dos Anjos Rocha, Késia ; Oliveira, Érika Cecília Soares

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2), p.1-13 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Dos fios que se interpenetram na tecelagem: um conceito para os estudos feministas
Dos fios que se interpenetram na tecelagem: um conceito para os estudos feministas
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Dos fios que se interpenetram na tecelagem: um conceito para os estudos feministas

Eggert, Edla ; Silva, Márcia Alves da ; Della Libera, Aline Lemos da Cunha

Estudos feministas, 2022, Vol.30 (2) [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, CFH/CCE - Revista Estudos Feministas

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Descautivar o pensamento pedagógico latino-americano: (Des)colonização e (Des)patriarcalização a partir da crítica feminista
Descautivar o pensamento pedagógico latino-americano: (Des)colonização e (Des)patriarcalização a partir da crítica feminista
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Descautivar o pensamento pedagógico latino-americano: (Des)colonização e (Des)patriarcalização a partir da crítica feminista

Cheron Zanini Moretti ; Graziela Rinaldi da Rosa

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2018-01, Vol.3 (4), p.1105 [Peer Reviewed Journal]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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Gênero e ensino de Artes Visuais: desafios, armadilhas e resistências
Gênero e ensino de Artes Visuais: desafios, armadilhas e resistências
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Gênero e ensino de Artes Visuais: desafios, armadilhas e resistências

Dias, Taís Ritter ; Loponte, Luciana Gruppelli

Estudos feministas, 2019-01, Vol.27 (3), p.1-12 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Instituto de Estudos de Gênero da Universidade Federal de Santa Catarina

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Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar
Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar
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Feminismos, interseccionalidades e consubstancialidades na Educação Física Escolar

Auad, Daniela ; Corsino, Luciano

Estudos feministas, 2018-01, Vol.26 (1), p.1-13 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCE

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ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS
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ARTES VISUAIS E FEMINISMOS: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS

Coutinho, Andréa Senra ; Loponte, Luciana Gruppelli

Estudos feministas, 2015, Vol.23 (1), p.181-190 [Peer Reviewed Journal]

Florianopolis: Centro de Comunicação e Expressão – CCE

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