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British journal of pharmacology, 2023-07, Vol.180 (S1), p.585-647 [Periódico revisado por pares]

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British journal of pharmacology, 2023-07, Vol.180 (S1), p.585-647 [Periódico revisado por pares]

London: Blackwell Publishing Ltd

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British journal of pharmacology, 2023-07, Vol.180 (S1), p.585-647 [Periódico revisado por pares]

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Appraising the Quality of Medical Education Research Methods: The Medical Education Research Study Quality Instrument and the Newcastle–Ottawa Scale-Education
Appraising the Quality of Medical Education Research Methods: The Medical Education Research Study Quality Instrument and the Newcastle–Ottawa Scale-Education
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Appraising the Quality of Medical Education Research Methods: The Medical Education Research Study Quality Instrument and the Newcastle–Ottawa Scale-Education

Cook, David A ; Reed, Darcy A

Academic medicine, 2015-08, Vol.90 (8), p.1067-1076 [Periódico revisado por pares]

United States: by the Association of American Medical Colleges

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Neurology ® Education : A New Journal in Neurology for Education Research
Neurology ® Education : A New Journal in Neurology for Education Research
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Neurology ® Education : A New Journal in Neurology for Education Research

Strowd, Roy E ; Baskin, Patricia K ; Merino, José G

Neurology, 2022-04, Vol.98 (14), p.561-562 [Periódico revisado por pares]

United States

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Effect of Intensive Patient Education vs Placebo Patient Education on Outcomes in Patients With Acute Low Back Pain: A Randomized Clinical Trial
Effect of Intensive Patient Education vs Placebo Patient Education on Outcomes in Patients With Acute Low Back Pain: A Randomized Clinical Trial
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Effect of Intensive Patient Education vs Placebo Patient Education on Outcomes in Patients With Acute Low Back Pain: A Randomized Clinical Trial

Traeger, Adrian C ; Lee, Hopin ; Hübscher, Markus ; Skinner, Ian W ; Moseley, G. Lorimer ; Nicholas, Michael K ; Henschke, Nicholas ; Refshauge, Kathryn M ; Blyth, Fiona M ; Main, Chris J ; Hush, Julia M ; Lo, Serigne ; McAuley, James H

JAMA neurology, 2019-02, Vol.76 (2), p.161-169 [Periódico revisado por pares]

United States: American Medical Association

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Éducation et infécondité en Inde
Éducation et infécondité en Inde
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Éducation et infécondité en Inde

Baudin, Thomas ; Sarkar, Koyel ; Guerrouche, Karine

Population (France), 2021-12, Vol.76 (3), p.491-518 [Periódico revisado por pares]

Ined Éditions

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Patient partenaire et éducation thérapeutique en cancerologie
Patient partenaire et éducation thérapeutique en cancerologie
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Patient partenaire et éducation thérapeutique en cancerologie

Bourmaud, Aurelie ; Piot de Villars, Eleonore ; Renault-Teissier, Evelyne

Bulletin du cancer, 2022-05, Vol.109 (5), p.588-597 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Masson SAS

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Science education. Convergence between science and environmental education
Science education. Convergence between science and environmental education
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Science education. Convergence between science and environmental education

Wals, Arjen E J ; Brody, Michael ; Dillon, Justin ; Stevenson, Robert B

Science (American Association for the Advancement of Science), 2014-05, Vol.344 (6184), p.583-584 [Periódico revisado por pares]

United States

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Education Research: Neurology Resident EEG Education: A Survey of US Neurology Residency Program Directors
Education Research: Neurology Resident EEG Education: A Survey of US Neurology Residency Program Directors
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Education Research: Neurology Resident EEG Education: A Survey of US Neurology Residency Program Directors

Nascimento, Fábio A ; Gavvala, Jay R

Neurology, 2021-04, Vol.96 (17), p.821-824 [Periódico revisado por pares]

United States: American Academy of Neurology

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