skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: idioma: Turco remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
English Teachers’ Expectations And Perceptions Of Support For English Teaching
English Teachers’ Expectations And Perceptions Of Support For English Teaching
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

English Teachers’ Expectations And Perceptions Of Support For English Teaching

Mehdiyev, Esmira

Bartın Üniversitesi Egitim Fakültesi Dergisi, 2019-10, Vol.8 (3), p.811-838 [Periódico revisado por pares]

Bartin: Bartin University, Faculty of Education

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Öğretmenlik Uygulamasına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Çoklu Yetersizliği Olan Görmeyen Çocuklara Yönelik Görüşleri
Öğretmenlik Uygulamasına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Çoklu Yetersizliği Olan Görmeyen Çocuklara Yönelik Görüşleri
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Öğretmenlik Uygulamasına Devam Eden Öğretmen Adaylarının Çoklu Yetersizliği Olan Görmeyen Çocuklara Yönelik Görüşleri

Demiryürek, Pınar ; Bilgiç, Hatice Cansu ; Şafak, Pınar

Ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi, 2023-09, Vol.24 (3), p.361-374A [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Universitesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Innovative teaching methods in dental education
Innovative teaching methods in dental education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Innovative teaching methods in dental education

Bhat, Supriya ; Madiyal, Ananya ; Babu, Gogineni Subhas

Gülhane tıp dergisi, 2021-03, Vol.63 (1), p.8-12 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Galenos Yayinevi Tic. Ltd

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Sembolik Oyunların Öğretiminde Canlı ve Video Modelle Öğretimin Karşılaştırılması

Öncül, Nuray ; Çifci-Tekinarslan, İlknur

Ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi, 2022-09, Vol.23 (3), p.536-563 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Universitesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Classroom Management: Significance in Inclusive Education, Current Problems and Proposed Solutions
Classroom Management: Significance in Inclusive Education, Current Problems and Proposed Solutions
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Classroom Management: Significance in Inclusive Education, Current Problems and Proposed Solutions

GÜNER YILDIZ, Nevin ; KÖSE, Hasan ; AKIN, Esra

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022-09, Vol.23 (3), p.699-720 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Universitesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Bilimleri Öğretiminde Yanlışsız Öğretim Yöntemlerinin Kullanımı: Sistematik Derleme
Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Bilimleri Öğretiminde Yanlışsız Öğretim Yöntemlerinin Kullanımı: Sistematik Derleme
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Özel Gereksinimli Öğrencilere Fen Bilimleri Öğretiminde Yanlışsız Öğretim Yöntemlerinin Kullanımı: Sistematik Derleme

DENİZLİ GÜLBOY, Hicran ; MELEKOĞLU, Meral

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2022-06, Vol.23 (2), p.481-506 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Universitesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
TEACHING ARCHITECTURAL DESIGN THROUGH CREATIVE PRACTICES
TEACHING ARCHITECTURAL DESIGN THROUGH CREATIVE PRACTICES
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

TEACHING ARCHITECTURAL DESIGN THROUGH CREATIVE PRACTICES

LIZONDO-SEVILLA, Laura ; BOSCH-ROIG, Luis ; FERRER-RIBERA, Carmen ; ALAPONT-RAMÓN, José Luis

Mimarlık Fakültesi dergisi, 2019-01, Vol.36 (1), p.41 [Periódico revisado por pares]

Ankara: METU Journal of Faculty of Architecture Middle East Technical University

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Major Tendencies in Special Education Within the Framework of Educational Technology Between 1960-2019
Major Tendencies in Special Education Within the Framework of Educational Technology Between 1960-2019
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Major Tendencies in Special Education Within the Framework of Educational Technology Between 1960-2019

Hamutoǧlu, Nazire Burçin ; İşbulan, Onur ; Kıyıcı, Mübin

Ankara üniversitesi eğitim bilimleri fakültesi özel eğitim dergisi, 2022-01, Vol.23 (4), p.751-773 [Periódico revisado por pares]

Ankara: Ankara Universitesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Tümevarım Metodu Açısından en-Naḥvu’l-vâḍıḥ ve el-Ḳavâ‘idu’l-‘arabiyyetu’l-muyessere Adlı Arapça Dilbilgisi Kitaplarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
Tümevarım Metodu Açısından en-Naḥvu’l-vâḍıḥ ve el-Ḳavâ‘idu’l-‘arabiyyetu’l-muyessere Adlı Arapça Dilbilgisi Kitaplarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Tümevarım Metodu Açısından en-Naḥvu’l-vâḍıḥ ve el-Ḳavâ‘idu’l-‘arabiyyetu’l-muyessere Adlı Arapça Dilbilgisi Kitaplarının İncelenmesi: Nitel Bir Araştırma

Köksoy, Mesut

Cumhuriyet ilahiyat dergisi, 2022-12, Vol.26 (2), p.841-861 [Periódico revisado por pares]

Sivas: Cumhuriyet Üniversitesi İlahyat Fakültesi

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Almanca Ögretmeni Adaylarinin Sözcük Ögreniminde Kullandiklari Ögrenme Stratejileri/Vocabulary Learning Strategies For Language Learning Used By Prospective Teachers At German Language Teaching Department
Almanca Ögretmeni Adaylarinin Sözcük Ögreniminde Kullandiklari Ögrenme Stratejileri/Vocabulary Learning Strategies For Language Learning Used By Prospective Teachers At German Language Teaching Department
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Almanca Ögretmeni Adaylarinin Sözcük Ögreniminde Kullandiklari Ögrenme Stratejileri/Vocabulary Learning Strategies For Language Learning Used By Prospective Teachers At German Language Teaching Department

Çelikkaya, Serife

Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü dergisi, 2012-07 (28), p.71 [Periódico revisado por pares]

Adana: Selcuk University

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (91)

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2007  (3)
  2. 2007Até2010  (12)
  3. 2011Até2013  (19)
  4. 2014Até2017  (21)
  5. Após 2017  (52)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Inglês  (66)
  2. Japonês  (1)
  3. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.