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1
La formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especiales
La formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especiales
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

La formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especiales

Anna Maria Pessoa de Carvalho C Furio; D Gil; L E Salcedo; Congreso Nacional sobre Formacion Del Profesorado (1. 1991 Burgos)

Modelos formativos del futuro de enseñanza secundaria: actas Burgos : Universidad de Valladolid, 1991

Burgos Universidad de Valladolid 1991

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2
Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas
Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas
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Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas

C Furio D Gil; Anna Maria Pessoa de Carvalho; L E Salcedo

Sevilla n. 16, p. 7-21, 1992 Investigacion en la Escuela

Sevilla 1992

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3
Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas
Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formacion inicial del profesorado de educacion secundaria papel de las didacticas especificas

C Furio D Gil; Anna Maria Pessoa de Carvalho; L E Salcedo

Sevilla n. 16, p. 7-21, 1992 Investigacion en la Escuela

Sevilla 1992

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4
Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo
Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo

D Gil J Mtnz-Torregrosa; L Ramirez; A Dumas-Carre; M Gofard; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Valencia n. 6, p. 73-85, 1992 Didactica de las Ciencias (Experimentales Y Sociales)

Valencia 1992

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5
Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?
Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?

D Gil J Mtnez-Torregrosa; L Ramirez; A Dumas-Carre; M Gofard; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Valencia n.7 , p.71-80, 1993 Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales

Valencia 1993

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Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?
Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?
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Vamos a atravesar una calle de circulacion rapida y vemos venir un coche pasamos o nos esperamos?

D Gil J Mtnez-Torregrosa; L Ramirez; A Dumas-Carre; M Gofard; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Valencia n.7 , p.71-80, 1993 Didactica de las Ciencias Experimentales Y Sociales

Valencia 1993

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Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo
Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Didactica de la resolucion de problemas en cuestion elaboracion de un modelo alternativo

D Gil J Mtnz-Torregrosa; L Ramirez; A Dumas-Carre; M Gofard; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Valencia n. 6, p. 73-85, 1992 Didactica de las Ciencias (Experimentales Y Sociales)

Valencia 1992

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  1. Gil, D
  2. Carvalho, A
  3. Dumas-Carre, A
  4. Gofard, M
  5. Ramirez, L

Neste Assunto:

  1. Física (Estudo E Ensino)
  2. Ensino Médio
  3. Formação De Professores
  4. Educação
  5. Prática De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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