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Material Type: Artigo
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More Than Just Writing: Using Research to Connect AgainCampbell, Sarah HahnEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.71-77 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Citizen Rhetor Project: Cultivating Voice and EmpathyGriffin, Megan ; Schenck, KateEnglish journal, 2023-05, Vol.112 (5), p.57-63 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 3 |
Material Type: Artigo
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A Teacher's Moral Argument against Over-TestingCollin, RossEnglish journal, 2022-07, Vol.111 (6), p.19-21 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Language of Curriculum ViolenceJones, Stephanie PEnglish journal, 2022-05, Vol.111 (5), p.15-17 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Organizing for Meaningful AssessmentGOLDEN, NOAH ASHEREnglish journal, 2020-07, Vol.109 (6), p.16-19 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
| 6 |
Material Type: Artigo
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FROM THE EDITORSEmert, TobyEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.11-12 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Arguing and Listening for Civic EngagementSmagorinsky, PeterEnglish journal, 2023-01, Vol.112 (3), p.57-63 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Resisting the Chilling Effect of Censorship and Scripted CurriculumSmith (Pseudonym), Breanna ; Banack, AriannaEnglish journal, 2024-01, Vol.113 (3), p.29-36 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teacher Clarity: It’s about Purpose, Focus, and Letting GoFORSTER, PATTIEnglish journal, 2019-07, Vol.108 (6), p.19-24 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of EnglishTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Care-full Conversations in Curricular SpacesRobbins, Margaret A ; Silva, Liana MEnglish journal, 2023-05, Vol.112 (5), p.13-16 [Periódico revisado por pares]Urbana: National Council of Teachers of English (NCTE)Texto completo disponível |
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