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Teoria do capital humano e financiamento educacional no Estado de São Paulo, 1986-2003
Teoria do capital humano e financiamento educacional no Estado de São Paulo, 1986-2003
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Teoria do capital humano e financiamento educacional no Estado de São Paulo, 1986-2003

Januario, Eduardo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2014-03-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Crowdfunding in Higher Education Institutions: Theory and Best Practices
Crowdfunding in Higher Education Institutions: Theory and Best Practices
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Crowdfunding in Higher Education Institutions: Theory and Best Practices

Lenart-Gansiniec, Regina ; Wenzlaff, Karsten ; Späth, Sebastian

Cham: Springer International Publishing AG 2023

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3
‘Not even enough money for food’: graduate students face cash crunch
‘Not even enough money for food’: graduate students face cash crunch
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

‘Not even enough money for food’: graduate students face cash crunch

Woolston, Chris

Nature (London), 2022-11, Vol.611 (7934), p.189-191 [Periódico revisado por pares]

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4
Fieldwork: institutions can make it more ethical
Fieldwork: institutions can make it more ethical
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Fieldwork: institutions can make it more ethical

Picot, Laura E. ; Fallon Grasham, Catherine

Nature (London), 2022-09, Vol.609 (7926), p.245-245 [Periódico revisado por pares]

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5
Underpaid and overworked: researchers abroad fall prey to bullying
Underpaid and overworked: researchers abroad fall prey to bullying
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Underpaid and overworked: researchers abroad fall prey to bullying

Fleming, Nic

Nature (London), 2022-08, Vol.608 (7922), p.437-439 [Periódico revisado por pares]

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6
Following the money? Performance-based funding and the changing publication patterns of Finnish academics
Following the money? Performance-based funding and the changing publication patterns of Finnish academics
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Following the money? Performance-based funding and the changing publication patterns of Finnish academics

Mathies, Charles ; Kivistö, Jussi ; Birnbaum, Matthew

Higher education, 2020-01, Vol.79 (1), p.21-37 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science + Business Media

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7
What should Peru do to improve its science?
What should Peru do to improve its science?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

What should Peru do to improve its science?

Bajak, Aleszu

Nature (London), 2019-12, Vol.576 (7787), p.S65-S67 [Periódico revisado por pares]

England: Nature Publishing Group

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8
Academic Research in the 21st Century: Maintaining Scientific Integrity in a Climate of Perverse Incentives and Hypercompetition
Academic Research in the 21st Century: Maintaining Scientific Integrity in a Climate of Perverse Incentives and Hypercompetition
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Academic Research in the 21st Century: Maintaining Scientific Integrity in a Climate of Perverse Incentives and Hypercompetition

Edwards, Marc A ; Roy, Siddhartha

Environmental engineering science, 2017-01, Vol.34 (1), p.51-61 [Periódico revisado por pares]

United States: Mary Ann Liebert, Inc

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9
Dividing the Public: School Finance and the Creation of Structural Inequity
Dividing the Public: School Finance and the Creation of Structural Inequity
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Dividing the Public: School Finance and the Creation of Structural Inequity

Kelly, Matthew Gardner

Cornell University Press 2024

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Performance-based funding for higher education: how well does neoliberal theory capture neoliberal practice?
Performance-based funding for higher education: how well does neoliberal theory capture neoliberal practice?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Performance-based funding for higher education: how well does neoliberal theory capture neoliberal practice?

Dougherty, Kevin J. ; Natow, Rebecca S.

Higher education, 2020-09, Vol.80 (3), p.457-478 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science + Business Media

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  1. Januario, E  (1)
  2. Barbosa, W  (1)
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  2. 1972Até1984  (244)
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  5. Após 2011  (9.958)
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  1. Januario, E
  2. Barbosa, W

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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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