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Percepção e atuação de professores sobre o aluno com perda auditiva na escola
Percepção e atuação de professores sobre o aluno com perda auditiva na escola
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Percepção e atuação de professores sobre o aluno com perda auditiva na escola

Flávia Rodrigues dos Santos Lígia Tessari Prado; Natália Barreto Frederigue-Lopes; Eliane Maria Carrit Delgado-Pinheiro

Distúrbios da Comunicação v. 33, n. 3, p. 437-446, set. 2021

São Paulo 2021

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Deste Autor:

  1. Delgado-Pinheiro, E
  2. Santos, F
  3. Prado, L
  4. Frederigue-Lopes, N

Neste Assunto:

  1. Inclusão Escolar
  2. Auxiliares De Audição
  3. Professores
  4. Perda Auditiva
  5. Implante Da Cóclea

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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