Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Artigo
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U.S. Faculty and Administrators’ Experiences and Approaches in the Early Weeks of the COVID-19 PandemicJohnson, Nicole ; Veletsianos, George ; Seaman, JeffOnline learning (Newburyport, Mass.), 2020-06, Vol.24 (2), p.6 [Periódico revisado por pares]Online Learning ConsortiumTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Key tips for teaching in the clinical settingBurgess, Annette ; van Diggele, Christie ; Roberts, Chris ; Mellis, CraigBMC medical education, 2020-12, Vol.20 (Suppl 2), p.463-463, Article 463 [Periódico revisado por pares]England: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Application of a new multi-element integrated teaching mode based on bite-sized teaching, flipped classroom, and MOOC in clinical teaching of obstetrics and gynaecologyLiao, Wenyan ; He, Jun ; Yang, Chunfen ; Qi, Shuo ; Chen, Guodong ; Ding, ChengmingBMC medical education, 2023-11, Vol.23 (1), p.1-820, Article 820 [Periódico revisado por pares]London: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Design and practice of blended teaching of internal medicine nursing based on O-AMAS effective teaching modelDuan, Anyan ; Jiang, Fen ; Li, Ling ; Li, Qun ; Chen, WeiBMC medical education, 2024-05, Vol.24 (1), p.580-580, Article 580 [Periódico revisado por pares]England: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The effectiveness of virtual reality-based technology on anatomy teaching: a meta-analysis of randomized controlled studiesZhao, Jingjie ; Xu, Xinliang ; Jiang, Hualin ; Ding, YiBMC medical education, 2020-04, Vol.20 (1), p.127-127, Article 127 [Periódico revisado por pares]England: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Education 4.0 and Teaching in Management Courses: What Can We Learn from the Educational Designer?/Educacao 4.0 e a Docencia em Cursos de Gestao: O Que Podemos Aprender com o Designer Educacional?Pardim, Vanessa Itacaramby ; Ximenes, Andrea Consolino ; Yamamoto, Iara ; Viana, Adriana Backx Noronha ; Carvalhal, FelipeAdministração (São Paulo), 2023-05, Vol.24 (2), p.173 [Periódico revisado por pares]Associacao Nacional dos Cursos de Graduacao em Administracao - ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Profissionalidade e os Fatores Didáticos Contribuintes ao Desempenho Docente em MarketingSalvador, Alexandre Borba ; Lima, João ; Nogami, VitorAdministração (São Paulo), 2023-10, Vol.24 (2), p.30-52 [Periódico revisado por pares]Rio De Janeiro: Associação Nacional dos Cursos de Graduação em Administração- ANGRADTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teachers experiences of stress and their coping strategies during COVID - 19 induced distance teachingFederkeil, Lisa ; Heinschke, Franziska ; Jungmann, Tanja ; Klapproth, FlorianJournal of pedagogical research, 2020, Vol.4 (4), p.444-452 [Periódico revisado por pares]Duzce: Journal of Pedagogical ResearchTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Strategies for teaching evidence-based practice in nursing education: a thematic literature reviewHorntvedt, May-Elin T ; Nordsteien, Anita ; Fermann, Torbjørg ; Severinsson, ElisabethBMC medical education, 2018-07, Vol.18 (1), p.172-172, Article 172 [Periódico revisado por pares]England: BioMed Central LtdTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Didática e planejamento de ensino na visão docenteSouza, Maria Clara de Lima ; Costa, Ademárcia Lopes de OliveiraThe ESPecialist, 2024-02, Vol.45 (1), p.94-107 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Faculdade de FonoaudiologiaTexto completo disponível |