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Cognitive Poetics and Common Ground in a Multicultural Context: The Poetry of Zehra Çirak
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Cognitive Poetics and Common Ground in a Multicultural Context: The Poetry of Zehra Çirak

William, Jennifer Marston

The German quarterly, 2012-03, Vol.85 (2), p.173-192 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Walking So His Feet Don't Touch the Ground: Robert Penn Warren, the Regional Motive, and “Kentucky Mountain Farm”
Walking So His Feet Don't Touch the Ground: Robert Penn Warren, the Regional Motive, and “Kentucky Mountain Farm”
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Walking So His Feet Don't Touch the Ground: Robert Penn Warren, the Regional Motive, and “Kentucky Mountain Farm”

Prestridge, Sam

Style (University Park, PA), 2002-06, Vol.36 (2), p.242-262 [Periódico revisado por pares]

DeKalb: Pennsylvania State University Press

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Sexual Occidentation: The Politics of Conversion, Christian-love and Boy-love in 'Attār
Sexual Occidentation: The Politics of Conversion, Christian-love and Boy-love in 'Attār
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Sexual Occidentation: The Politics of Conversion, Christian-love and Boy-love in 'Attār

Lewis, Franklin

Iranian studies, 2009-12, Vol.42 (5), p.693-723 [Periódico revisado por pares]

Routledge

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The ‘Staffrider’ figure and the Reading of South African Poetry
The ‘Staffrider’ figure and the Reading of South African Poetry
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The ‘Staffrider’ figure and the Reading of South African Poetry

Espin, Mark

English in Africa, 2021-08, Vol.48 (2), p.23-87 [Periódico revisado por pares]

Grahamstown: Rhodes University, Institute for the Study of English in Africa

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Arguments without words in Unser täglich Brot (Geyrhalter 2005)
Arguments without words in Unser täglich Brot (Geyrhalter 2005)
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Arguments without words in Unser täglich Brot (Geyrhalter 2005)

Hughes, Helen

Continuum (Mount Lawley, W.A.), 2013-06, Vol.27 (3), p.347-364 [Periódico revisado por pares]

Abingdon, UK: Routledge

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Cruelty to Compassion: the Poetry of Teaching Transformation
Cruelty to Compassion: the Poetry of Teaching Transformation
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Cruelty to Compassion: the Poetry of Teaching Transformation

Kerr, Donna H.

Studies in philosophy and education, 2011-11, Vol.30 (6), p.573-584 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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John Taylor and the Ghost of Long Meg of Westminster: Authorship and Poetic Authority in "The Womens Sharpe Revenge"
John Taylor and the Ghost of Long Meg of Westminster: Authorship and Poetic Authority in "The Womens Sharpe Revenge"
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John Taylor and the Ghost of Long Meg of Westminster: Authorship and Poetic Authority in "The Womens Sharpe Revenge"

Ray, Maggie Ellen

Studies in Philology, 2016-09, Vol.113 (4), p.919-946 [Periódico revisado por pares]

Chapel Hill: The University of North Carolina Press

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The Political Poetic of the Sena Court
The Political Poetic of the Sena Court
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The Political Poetic of the Sena Court

Knutson, Jesse Ross

The Journal of Asian studies, 2010-05, Vol.69 (2), p.371-401 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

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Incorporating Poeticality into the Teaching of Physics
Incorporating Poeticality into the Teaching of Physics
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Incorporating Poeticality into the Teaching of Physics

Pantidos, Panagiotis ; Ravanis, Konstantinos ; Valakas, Kostas ; Vitoratos, Evangelos

Science & education, 2014-03, Vol.23 (3), p.621-642 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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Perlocutionary Verse in Augustan England
Perlocutionary Verse in Augustan England
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Perlocutionary Verse in Augustan England

HANLON, AARON R.

Modern philology, 2017-02, Vol.114 (3), p.657-679 [Periódico revisado por pares]

Chicago: THE UNIVERSITY OF CHICAGO PRESS

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