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1	Material Type: Artigo		Collective Guilt and Collective Guilt Feelings Gilbert, Margaret The journal of ethics, 2002-01, Vol.6 (2), p.115-143 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Kluwer Academic Publishers Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Hidden resilience and adaptive dynamics of the global online hate ecology Johnson, N F ; Leahy, R ; Restrepo, N Johnson ; Velasquez, N ; Zheng, M ; Manrique, P ; Devkota, P ; Wuchty, S Nature (London), 2019-09, Vol.573 (7773), p.261-265 [Periódico revisado por pares] England: Nature Publishing Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Back to Basics: The Importance of Conceptual Clarification in Psychological Science Bringmann, Laura F. ; Elmer, Timon ; Eronen, Markus I. Current directions in psychological science : a journal of the American Psychological Society, 2022-08, Vol.31 (4), p.340-346 [Periódico revisado por pares] Los Angeles, CA: SAGE Publications Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Connecting the dots: Illusory pattern perception predicts belief in conspiracies and the supernatural Prooijen, Jan‐Willem ; Douglas, Karen M. ; De Inocencio, Clara European journal of social psychology, 2018-04, Vol.48 (3), p.320-335 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Early childhood development coming of age: science through the life course Black, Maureen M, Prof ; Walker, Susan P, Prof ; Fernald, Lia C H, PhD ; Andersen, Christopher T, MS ; DiGirolamo, Ann M, PhD ; Lu, Chunling, PhD ; McCoy, Dana C, PhD ; Fink, Günther, PhD ; Shawar, Yusra R, PhD ; Shiffman, Jeremy, Prof ; Devercelli, Amanda E, MA ; Wodon, Quentin T, PhD ; Vargas-Barón, Emily, PhD ; Grantham-McGregor, Sally, Prof The Lancet (British edition), 2017-01, Vol.389 (10064), p.77-90 [Periódico revisado por pares] England: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Nutrition amid the COVID-19 pandemic: a multi-level framework for action Naja, Farah ; Hamadeh, Rena European journal of clinical nutrition, 2020-08, Vol.74 (8), p.1117-1121 [Periódico revisado por pares] England: Nature Publishing Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Intervention strategies to improve nutrition and health behaviours before conception Barker, Mary ; Dombrowski, Stephan U ; Colbourn, Tim ; Fall, Caroline H D ; Kriznik, Natasha M ; Lawrence, Wendy T ; Norris, Shane A ; Ngaiza, Gloria ; Patel, Dilisha ; Skordis-Worrall, Jolene ; Sniehotta, Falko F ; Steegers-Theunissen, Régine ; Vogel, Christina ; Woods-Townsend, Kathryn ; Stephenson, Judith The Lancet (British edition), 2018-05, Vol.391 (10132), p.1853-1864 [Periódico revisado por pares] England: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		A synergistic mindsets intervention protects adolescents from stress Yeager, David S ; Bryan, Christopher J ; Gross, James J ; Murray, Jared S ; Krettek Cobb, Danielle ; H F Santos, Pedro ; Gravelding, Hannah ; Johnson, Meghann ; Jamieson, Jeremy P Nature (London), 2022-07, Vol.607 (7919), p.512-520 [Periódico revisado por pares] England: Nature Publishing Group Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Growth Dweck, Carol S. British journal of educational psychology, 2015-06, Vol.85 (2), p.242-245 [Periódico revisado por pares] England: Blackwell Publishing Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		The Queen Bee phenomenon in Academia 15 years after: Does it still exist, and if so, why? Faniko, Klea ; Ellemers, Naomi ; Derks, Belle British journal of social psychology, 2021-04, Vol.60 (2), p.383-399 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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