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Result Number	Material Type	Record Details and Options
1	Material Type: Artigo	Improving Children's Knowledge of Fraction Magnitudes Fazio, Lisa K ; Kennedy, Casey A ; Siegler, Robert S De Smedt, Bert PloS one, 2016-10, Vol.11 (10), p.e0165243-e0165243 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo	Disparities in ratings of internal and external applicants: A case for model-based inter-rater reliability Martinková, Patrícia ; Goldhaber, Dan ; Erosheva, Elena Reddy, Sakamuri V. PloS one, 2018-10, Vol.13 (10), p.e0203002-e0203002 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo	Cognitive mediators of US—China differences in early symbolic arithmetic Opfer, John E ; Kim, Dan ; Fazio, Lisa K ; Zhou, Xinlin ; Siegler, Robert S Prado, Jérôme PloS one, 2021-08, Vol.16 (8), p.e0255283-e0255283 [Periódico revisado por pares] San Francisco: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo	Using natural language processing and machine learning to classify health literacy from secure messages: The ECLIPPSE study Balyan, Renu ; Crossley, Scott A ; Brown, 3rd, William ; Karter, Andrew J ; McNamara, Danielle S ; Liu, Jennifer Y ; Lyles, Courtney R ; Schillinger, Dean Grabar, Natalia PloS one, 2019-02, Vol.14 (2), p.e0212488-e0212488 [Periódico revisado por pares] United States: Public Library of Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por