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Desvelando o professor efetivo de física
Desvelando o professor efetivo de física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desvelando o professor efetivo de física

Biancolin, Mônica Maria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-05-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley
História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

História da biologia e natureza da ciência na formação inicial de professores: uma sequência didática sobre reprodução animal no século XVIII nos estudos de Charles Bonnet e Abraham Trembley

Berçot, Filipe Faria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Biociências 2018-10-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

13
A recontextualização da natureza da ciência no currículo do estado de São Paulo
A recontextualização da natureza da ciência no currículo do estado de São Paulo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A recontextualização da natureza da ciência no currículo do estado de São Paulo

Medeiros, Michele Dayane Facioli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-06-28

Acesso online

14
Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física
Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Discutindo a construção de repertórios didáticos em uma perspectiva histórico-investigativa: condicionantes para a prática na formação inicial de professores de Física

Pinto, José Antonio Ferreira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-02-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

15
Bernard de Jussieu (1699-1777) e sua contribuição à classificação dos vegetais
Bernard de Jussieu (1699-1777) e sua contribuição à classificação dos vegetais
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Bernard de Jussieu (1699-1777) e sua contribuição à classificação dos vegetais

Piotto, Victor Da Rocha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-09-24

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DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO
DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

DOIS ARGUMENTOS PELO CONHECIMENTO SOBRE A CIÊNCIA NO ENSINO DE CIÊNCIAS: POR UMA CONTRAIDEOLOGIA DO CONFLITO E UM METACONHECIMENTO PODEROSO

Moreira, André Batista Noronha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2018-09-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência
Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Relatos dos professores de ciências sobre a natureza da ciência e sua relação com a história e a filosofia da ciência

Santana, Edson Rodrigues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-12-10

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Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências
Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Interpretando a relatividade especial: discutindo o debate realismo e antirrealismo científicos no ensino de ciências

Moreira, André Batista Noronha

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2014-02-20

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A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A natureza da ciência como saber escolar: um estudo de caso a partir da história da luz

Forato, Thaís Cyrino De Mello

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-05-29

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20
Estudo de episódios históricos no ensino de ciências Ole Roemer e a velocidade da luz
Estudo de episódios históricos no ensino de ciências Ole Roemer e a velocidade da luz
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo de episódios históricos no ensino de ciências Ole Roemer e a velocidade da luz

R. S. Laporte Cibelle Celestino Silva; Semana Integrada do Instituto de Física de São Carlos - SIFSC (6. 2016 São Carlos)

Livro de Resumos São Carlos : Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC, 2016

São Carlos Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC 2016

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