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Multi-contextual approach of history of science (MCAHS) introducing historical content in science teacher training
Multi-contextual approach of history of science (MCAHS) introducing historical content in science teacher training
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Multi-contextual approach of history of science (MCAHS) introducing historical content in science teacher training

Breno Arsioli Moura Cibelle Celestino Silva; International History, Philosophy and Science Teaching (12. 2013 Pittsburgh)

Conference Proceedings Windsor : International History, Philosophy, and Science Teaching Group - IHPST, 2013

Windsor International History, Philosophy, and Science Teaching Group - IHPST 2013

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD021652 )(Obténgalo)

2
History and nature of science in Brazilian Physics textbooks some findings and perspectives
History and nature of science in Brazilian Physics textbooks some findings and perspectives
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History and nature of science in Brazilian Physics textbooks some findings and perspectives

Cassiano de Rezende Pagliarini Cibelle Celestino Silva; International History, Philosophy, and Science Teaching Conference - IHPST (9. 2007 Calgary)

Calgary : University of Calgary, 2007 Programme

Calgary University of Calgary 2007

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD014557 ) y otras localizaciones(Obténgalo)

3
Re-examining the early history of the Leiden jar stabilization and variation in transforming a phenomenon into a fact
Re-examining the early history of the Leiden jar stabilization and variation in transforming a phenomenon into a fact
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Re-examining the early history of the Leiden jar stabilization and variation in transforming a phenomenon into a fact

Cibelle Celestino Silva Peter Heering

History of Science London : Sage v. 56, n. 3, p. 314-342, Sep. 2018

London 2018

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD027764 )(Obténgalo)

4
History and philosophy of science in science education, in Brazil
History and philosophy of science in science education, in Brazil
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History and philosophy of science in science education, in Brazil

Roberto de Andrade Martins Cibelle Celestino Silva; Maria Elice Brzezinski Prestes

Matthews, Michael R., ed International handbook of research in history, philosophy and science teaching Dordrecht : Springer, 2014 v. III

Dordrecht Springer 2014

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD022230 )(Obténgalo)

5
How history of physics can be used in historical investigative experimental activities?
How history of physics can be used in historical investigative experimental activities?
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How history of physics can be used in historical investigative experimental activities?

Renata Batista Cibelle Celestino Silva; World Conference on Physics Education - WCPE (2. 2016 São Paulo)

Book of Program and Abstract [s.l.] : Groupe International de Recherche sur l'Enseignement de la Physique - GIREP, 2016

s.l. Groupe International de Recherche sur l'Enseignement de la Physique - GIREP 2016

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

6
Critical and transformative teachers a rationale for history and philosophy of science in teacher education
Critical and transformative teachers a rationale for history and philosophy of science in teacher education
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Critical and transformative teachers a rationale for history and philosophy of science in teacher education

Breno Arsioli Moura Cibelle Celestino Silva

Prestes, Maria Elice de Brzezinski Prestes; Silva, Cibelle Celestino, eds. Teaching science with context: historical, philosophical, and sociological approaches Cham : Springer, 2018

Cham Springer 2018

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD027598 )(Obténgalo)

7
Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia
Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia
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Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Discutindo a natureza da ciência a partir de episódios da história da cosmologia

Henrique, Alexandre Bagdonas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-05-30

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8
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio
Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Uma análise da história e filosofia da ciência presente em livros didáticos de física para o ensino médio

Pagliarini, Cassiano Rezende

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Física de São Carlos 2007-08-21

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

9
The history and philosophy of physics and physics education
The history and philosophy of physics and physics education
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The history and philosophy of physics and physics education

Donald J. Metz Peter Heering; Cibelle Celestino Silva

Melville AIP Publishing 2023

Disponible en IFSC - Inst. Física de São Carlos    (PROD034835 )(Obténgalo)

10
Genomic history of coastal societies from eastern South America
Genomic history of coastal societies from eastern South America
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Artículo 		Añadir a Mi Portal

Genomic history of coastal societies from eastern South America

Tiago Ferraz Tiago Tomé; Lisiane Müller Plumm Gomes; Ximena S Villagrán; Kathrin Nägele; Rita Radzeviciute; Renan Barbosa Lemes; Domingo C Salazar-García; Verônica Wesolowski de Aguiar Santos; Marcony Lopes Alves; Murilo Bastos; Anne Rapp Py-Daniel; Helena Pinto Lima; Jéssica Mendes Cardoso; Renata da Silva Estevam; Andersen Liryo; Geovan Martins Guimarães; Levy Figuti; Sabine Eggers; Cláudia Regina Plens; Dionne Miranda Azevedo Erler; Igor da Silva Erler; Henrique Antônio Valadares Costa; Edward Koole; Gilmar Henriques; Ana Solari; Gabriela Martín; Sergio Francisco Serafim Monteiro da Silva; Renato Kipnis; Letícia Morgana Müller; Mariane Pereira Ferreira; Janine Carvalho Resende; Eliane Nunes Chim; Carlos Augusto Silva; Ana Claudia Borella; Diego Barros Fonseca; Cassia Santos da Rosa; João Darcy de Moura Saldanha; Lúcio Costa Leite; Claudia M. S Cunha; Sibeli Aparecida Viana; Fernando Ozorio de Almeida; Daniela Magalhães Klokler; Henry Luydy Abraham Fernandes; Sahra Talama; Paulo DeBlasis; Sheila Mendonça Souza; Claide de Paula Moraes; Rodrigo Elias Oliveira; Tábita Hünemeier; André Menezes Strauss; Cosimo Posth

Nature Ecology and Evolution n. 7, p. 1315-1330, 2023

Londres 2023

Disponible en MAE - Museu Arqueologia e Etnologia    (PAMS/38 )(Obténgalo)

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