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1
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Artigo de Congresso
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Hábitos de leitura de crianças com transtorno de aprendizagem

Thaís dos Santos Gonçalves Aline Aceituno da Costa; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (20. 2012 Brasília, DF)

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012 v. 17, suplemento, p. 3242, 2012

São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2012

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2
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Artigo
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Letramento escolar de estudantes de 1ª e 2ª séries do ensino fundamental de escola pública

Maria Silva Cárnio Marília Barbieri Pereira; Débora Cristina Alves; Rosangela vianna Andrade

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo v. 16, n. 1, p. 1-8, 2011

São Paulo 2011

Localização: FM - Fac. Medicina    (bcsep 172 2011 )(Acessar)

3
Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem
Material Type:
Artigo
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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem

Oliveira, Adriana Marques de ; Cardoso, Monique Herrera ; Capellini, Simone Aparecida

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012-06, Vol.17 (2), p.201-207

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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4
A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série
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Artigo
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A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série

Giangiacomo, Micheli Cristina Paludeto Belaz ; Navas, Ana Luiza Gomes Pinto

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008-03, Vol.13 (1), p.69-74

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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5
Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem
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Artigo
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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem

Oliveira, Adriana Marques de ; Cardoso, Monique Herrera ; Capellini, Simone Aparecida

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012-06, Vol.17 (2), p.201-207

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6
Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilities
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Artigo
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Caracterização dos processos de leitura em escolares com dislexia e distúrbio de aprendizagem Characterization of reading processes in students with dyslexia and learning disabilities

Adriana Marques de Oliveira ; Monique Herrera Cardoso ; Simone Aparecida Capellini

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012-06, Vol.17 (2), p.201-207

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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7
Escala de leitura: proposta de avaliação das competências leitoras Reading scale: proposal to assess reading skills
Material Type:
Artigo
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Escala de leitura: proposta de avaliação das competências leitoras Reading scale: proposal to assess reading skills

Adriana de Souza Batista Kida ; Brasília Maria Chiari ; Clara Regina Brandão de Ávila

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2010-12, Vol.15 (4), p.546-553

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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8
A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série
Material Type:
Artigo
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A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série

Giangiacomo, Micheli Cristina Paludeto Belaz ; Navas, Ana Luiza Gomes Pinto

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008-03, Vol.13 (1), p.69-74

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9
Aspectos prosódicos temporais da leitura de escolares com dislexia do desenvolvimento
Material Type:
Artigo
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Aspectos prosódicos temporais da leitura de escolares com dislexia do desenvolvimento

Alves, Luciana Mendonça ; Reis, César Augusto da Conceição ; Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; Capellini, Simone Aparecida

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2009, Vol.14 (2), p.197-204

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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10
A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série Influence of working memory in reading comprehension in 4th grade students
Material Type:
Artigo
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A influência da memória operacional nas habilidades de compreensão de leitura em escolares de 4ª série Influence of working memory in reading comprehension in 4th grade students

Micheli Cristina Paludeto Belaz Giangiacomo ; Ana Luiza Gomes Pinto Navas

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2008-03, Vol.13 (1), p.69-74

Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia

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