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Identitet og historiebevissthet ved Museu d'Historia de Catalunya - En historiebruksanalyse
Identitet og historiebevissthet ved Museu d'Historia de Catalunya - En historiebruksanalyse
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Identitet og historiebevissthet ved Museu d'Historia de Catalunya - En historiebruksanalyse

Aagaard, Silje

NTNU 2018

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Arbok Kongelige norske videnskabers selskab museet
Arbok Kongelige norske videnskabers selskab museet
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Arbok Kongelige norske videnskabers selskab museet

Trondheim,NO S.N. 19--

Localização: IB - Instituto de Biociências     e outros locais(Acessar)

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Ikea das Rendas
Ikea das Rendas
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Ikea das Rendas

Bergman, Aeron ; Salinas, Alejandra

2008

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Jan Provoosts Madeira-bebudelsen (1525-1529) : En studie av bildets innhold og funksjon, med s�rlig vekt p� Marias rolle
Jan Provoosts Madeira-bebudelsen (1525-1529) : En studie av bildets innhold og funksjon, med s�rlig vekt p� Marias rolle
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Jan Provoosts Madeira-bebudelsen (1525-1529) : En studie av bildets innhold og funksjon, med s�rlig vekt p� Marias rolle

Tollan, Idar Magne

2007

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Arsberetning Kongelige Norske videnskabers selskab museet
Arsberetning Kongelige Norske videnskabers selskab museet
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Arsberetning Kongelige Norske videnskabers selskab museet

Trondheim,NO S.N. 1894-1951

Localização: CEBIMAR - Centro de Biologia Marinha     e outros locais(Acessar)

6
Forhandlinger Kongelige norske videnskabers selskab
Forhandlinger Kongelige norske videnskabers selskab
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Forhandlinger Kongelige norske videnskabers selskab

Trondheim,NO S.N. 1926-

Localização: CEBIMAR - Centro de Biologia Marinha     e outros locais(Acessar)

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Assessment in mathematics education: responding to issues regarding methodology, policy, and equity
Assessment in mathematics education: responding to issues regarding methodology, policy, and equity
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Assessment in mathematics education: responding to issues regarding methodology, policy, and equity

Nortvedt, Guri A. ; Buchholtz, Nils

ZDM, 2018-08, Vol.50 (4), p.555-570 [Periódico revisado por pares]

Berlin/Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg

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Two-Phase Study Examining Perspectives and Use of Quantitative Methods in Physics Education Research
Two-Phase Study Examining Perspectives and Use of Quantitative Methods in Physics Education Research
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Two-Phase Study Examining Perspectives and Use of Quantitative Methods in Physics Education Research

Knaub, Alexis V ; Aiken, John M ; Ding, Lin

Physical review. Physics education research, 2019-07, Vol.15 (2), p.020102, Article 020102 [Periódico revisado por pares]

College Park: American Physical Society

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Du ser noe som faktisk ikke er der lenger»: Meningsskaping gjennom bruk av et digitalt verktøy på et historisk sted
Du ser noe som faktisk ikke er der lenger»: Meningsskaping gjennom bruk av et digitalt verktøy på et historisk sted
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Du ser noe som faktisk ikke er der lenger»: Meningsskaping gjennom bruk av et digitalt verktøy på et historisk sted

Müller, Insa ; Hjorth, Ingeborg

Norsk museumstidsskrift, 2021-12, Vol.7 (2), p.57-68 [Periódico revisado por pares]

Scandinavian University Press/Universitetsforlaget

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Årsberetning
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Årsberetning

Universitetet i Trondheim

Trondheim Museet 1978-1985

Localização: IB - Instituto de Biociências    (Acessar)

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