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1
Cenário do ensino do enfermeiro psiquiátrico: estudo de caso
Cenário do ensino do enfermeiro psiquiátrico: estudo de caso
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Cenário do ensino do enfermeiro psiquiátrico: estudo de caso

Soares, Marcos Hirata

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2007-06-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Procedimento para auxiliar o processo ensino/ aprendizagem na engenharia
Procedimento para auxiliar o processo ensino/ aprendizagem na engenharia
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Procedimento para auxiliar o processo ensino/ aprendizagem na engenharia

Carvalho, Anna Cristina Barbosa Dias De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2002-09-27

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3
Avaliação de habilidades para a tomada de decisão em administração de empresas: um estudo descritivo com alunos de graduação da FEA-USP
Avaliação de habilidades para a tomada de decisão em administração de empresas: um estudo descritivo com alunos de graduação da FEA-USP
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Avaliação de habilidades para a tomada de decisão em administração de empresas: um estudo descritivo com alunos de graduação da FEA-USP

Paiva, Wagner Peixoto De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade 2002-04-23

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4
Learning in groups
Learning in groups
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Learning in groups

Clark Bouton; Russell Y Garth

San Francisco Jossey-Bass c1983

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária    (378.1795 L438 )(Acessar)

5
Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências.
Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências.
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Um estudo sobre memória e solução de problemas: enfoque das neurociências.

Bertolozzi, Marcia Regina

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola Politécnica 2004-06-22

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6
Redação no vestibular: a língua cindida
Redação no vestibular: a língua cindida
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Redação no vestibular: a língua cindida

Castaldo, Márcia Martins

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-03-24

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7
O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente
O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

O ensino do Direito e a separação dos eixos teóricos e práticos: interrelações entre aprendizagem e ação docente

Iocohama, Celso Hiroshi

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-05-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Um método para desenvolvimento e avaliação de softwares instrucionais
Um método para desenvolvimento e avaliação de softwares instrucionais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Um método para desenvolvimento e avaliação de softwares instrucionais

Marson, Guilherme Andrade

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Química 2003-10-15

Acesso online

9
O que pensam os professores a respeito do Problem Based Learning como estratégia de ensino na contabilidade?
O que pensam os professores a respeito do Problem Based Learning como estratégia de ensino na contabilidade?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O que pensam os professores a respeito do Problem Based Learning como estratégia de ensino na contabilidade?

Elisabeth de Oliveira Vendramin João Paulo Resende de Lima; Raíssa Silveira de Farias; Adriana Maria Procopio de Araujo

Grad + Revista de Graduação USP São Paulo v. 3, n. 2, p. 45-53, 2018

São Paulo 2018

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10
Calidad del aprendizaje universitario
Calidad del aprendizaje universitario
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Calidad del aprendizaje universitario

John B. (John Burville) Biggs

Madrid Narcea c2005

Localização: FE - Faculdade de Educação    (378 B592c )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Mishima, S
  2. Andrade, L
  3. Yu, A
  4. Farias, R
  5. Rodríguez, A

Neste Assunto:

  1. Aprendizagem
  2. Ensino Superior
  3. Learning
  4. Aprendizagem
  5. Ensino Superior

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