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Estudo da maratona de cálculo como intervenção para o elevado índice de retenção em Cálculo I
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Estudo da maratona de cálculo como intervenção para o elevado índice de retenção em Cálculo I

Elias, Leonardo Moreto ; Gomes, Luana Aparecida

Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, 2021-12, Vol.18 (40), p.97-114 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina

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2
Engenharia didática e construção de conceitos matemáticos através de jogos educacionais
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Engenharia didática e construção de conceitos matemáticos através de jogos educacionais

Luiz dos Santos, L. ; Moretti Thadeau, M. ; Brettas, L.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

Universitat de València

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3
Matemática divertida e curiosa: jogos online na formação do pedagogo
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Matemática divertida e curiosa: jogos online na formação do pedagogo

Oliveira, Carloney Alves de

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2013-12, Vol.13 (3), p.377-390 [Periódico revisado por pares]

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4
Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura
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Artigo
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Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura

Myenne Mieko Ayres Tsutsumi ; Paulo Roney Kilpp Goulart ; Mauro Dias Silva Júnior ; Verônica Bender Haydu ; Érika Larissa de Oliveira Jimenéz

Revista portuguesa de educação, 2020-06, Vol.33 (1)

Universidade do Minho

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5
Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura: Evaluation of educational games in the teaching of academic content: A systematic literature review
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Avaliação de jogos educativos no ensino de conteúdos acadêmicos: Uma revisão sistemática da literatura: Evaluation of educational games in the teaching of academic content: A systematic literature review

Tsutsumi, Myenne Mieko Ayres ; Goulart, Paulo Roney Kilpp ; Silva Júnior, Mauro Dias ; Haydu, Verônica Bender ; Jimenéz, Érika Larissa de Oliveira

Revista portuguesa de educação, 2020-06, Vol.33 (1), p.38-55

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6
Universalidade e essencialidade: elementos de um discurso matemático
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Universalidade e essencialidade: elementos de um discurso matemático

Passos, Lucas dos Santos ; Ribeiro, José Pedro Machado ; Machado, Vânia Lúcia

Educação e pesquisa, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

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7
A formação continuada docente na EJA: ensino de frações com sequência didática e jogos digitais
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Artigo
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A formação continuada docente na EJA: ensino de frações com sequência didática e jogos digitais

Brito, Elaine Regina Tavares Gonçalves ; Rodrigues de Carvalho, Paulo Victor ; Arantes, Sheila da Silva Ferreira ; de Siqueira, Ana Paula Legey

Revista EDaPECI : Educação a Distância e Práticas Educativas Comunicacionais e Interculturais, 2024, Vol.24 (1), p.17-29 [Periódico revisado por pares]

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8
Iniciação à ciência e imaginação científica
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Iniciação à ciência e imaginação científica

Luzia Marta Bellini ; Adriano Rodrigues Ruiz

Estudos em Avaliação Educacional (Impresso), 2000-06 (21) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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9
Fazendo covas na areia
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Fazendo covas na areia

Michela Tuchapesk da Silva ; Carolina Tamayo

Revista portuguesa de educação, 2022-06, Vol.35 (1)

Universidade do Minho

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10
O potencial de um estudo piloto na pesquisa qualitativa (The potential of a pilot study in qualitative research)
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O potencial de um estudo piloto na pesquisa qualitativa (The potential of a pilot study in qualitative research)

Silva Filho, Analdino Pinheiro ; Barbosa, Jonei Cerqueira

Revista eletrônica de educação (São Carlos), 2019-09, Vol.13 (3), p.1135-1155

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