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Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil, siglos XIX y XX
Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil, siglos XIX y XX
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Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil, siglos XIX y XX

Schuch, Patrice

Horizontes Antropológicos, 2013, Vol.19 (40), p.453-456 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social

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Health and racial inequities in Brazil: the Black population - a literature review
Health and racial inequities in Brazil: the Black population - a literature review
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Health and racial inequities in Brazil: the Black population - a literature review

Cruz, Isabel CF da

Online Brazilian Journal of Nursing, 2006, Vol.5 (2) [Periódico revisado por pares]

Niteroi: Universidade Federal Fluminense, Mestrado Profissional em Enfermagem

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POBREZA, TRABALHO E EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA DO BRASIL
POBREZA, TRABALHO E EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA DO BRASIL
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POBREZA, TRABALHO E EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA DO BRASIL

de Oliveira Ribeiro, Joyce

Cadernos de Historia da Educacao, 2013, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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UMA HISTÓRIA COMPARADA DA ESCOLA PRIMÁRIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA
UMA HISTÓRIA COMPARADA DA ESCOLA PRIMÁRIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA
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UMA HISTÓRIA COMPARADA DA ESCOLA PRIMÁRIA NA PRIMEIRA REPÚBLICA BRASILEIRA

Martínez, Sílvia Alicia ; Rodrigo Rosselini Julio Rodrigues

Cadernos de Historia da Educacao, 2014, Vol.13 (1) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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CENÁRIOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: O MUNICÍPIO E A EDUCAÇÃO NA PRIMEIRA REPÚBLICA
CENÁRIOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: O MUNICÍPIO E A EDUCAÇÃO NA PRIMEIRA REPÚBLICA
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CENÁRIOS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS: O MUNICÍPIO E A EDUCAÇÃO NA PRIMEIRA REPÚBLICA

Josemir Almeida Barros

Cadernos de Historia da Educacao, 2014, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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HISTÓRIAS DE VIDA DE DOCENTES-PESQUISADORES: CONTRIBUIÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
HISTÓRIAS DE VIDA DE DOCENTES-PESQUISADORES: CONTRIBUIÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
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HISTÓRIAS DE VIDA DE DOCENTES-PESQUISADORES: CONTRIBUIÇÕES NO CAMPO DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA

Castro Guimarães, Rosângela Maria

Cadernos de Historia da Educacao, 2013, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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CALIBÃ E A BRUXA
CALIBÃ E A BRUXA
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CALIBÃ E A BRUXA

Bárbara Monteiro deBarros daGama

Investigación & Desarrollo, 2019, Vol.27 (1), p.265 [Periódico revisado por pares]

Barranquilla: Fundación Universidad del Norte

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De quais feminismos estamos falando?
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De quais feminismos estamos falando?

Maiara Garcia Orlandini ; Bruna Silva Martins deOliveira ; Thais Borges daCosta

Revista Compolítica, 2019, Vol.9 (2), p.141 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Pesquisadores em Comunicação e Política

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Em diálogo com as ciências sociais: resenha do livro Antropologia e Performance - Agir, Atuar, Exibir
Em diálogo com as ciências sociais: resenha do livro Antropologia e Performance - Agir, Atuar, Exibir
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Em diálogo com as ciências sociais: resenha do livro Antropologia e Performance - Agir, Atuar, Exibir

Knack, Eduardo Roberto Jordão

Anos 90, 2016, Vol.23 (44), p.355-360 [Periódico revisado por pares]

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em História

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A Matemática Escolar nas mudanças pedagógicas
A Matemática Escolar nas mudanças pedagógicas
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A Matemática Escolar nas mudanças pedagógicas

Marcus Aldenisson de Oliveira

Cadernos de Historia da Educacao, 2016, Vol.15 (2), p.889-896 [Periódico revisado por pares]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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