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Experiência pessoal-profissional: do saber e cuidar de si = Personal-professional experience: of knowing and taking care of yourself = Experiencia personal-profesional: del saber y cuidar de sí mismo
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Experiência pessoal-profissional: do saber e cuidar de si = Personal-professional experience: of knowing and taking care of yourself = Experiencia personal-profesional: del saber y cuidar de sí mismo

Fossatti, Paulo

Educação, 2022-01, Vol.45 (1), p.ID43980 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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2
Condição humana, mundo comum e educação = Condición humana, mundo común y educación = Human condition, common world and education
Condição humana, mundo comum e educação = Condición humana, mundo común y educación = Human condition, common world and education
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Condição humana, mundo comum e educação = Condición humana, mundo común y educación = Human condition, common world and education

Boufleuer, José Pedro

Educação, 2020-01, Vol.43 (2), p.ID35803 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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3
O impulso formativo do pensamento crítico: racionalidade, verdade e constelação
O impulso formativo do pensamento crítico: racionalidade, verdade e constelação
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O impulso formativo do pensamento crítico: racionalidade, verdade e constelação

Farinon, Mauricio João

Educação (Santa Maria, Rio Grande do Sul, Brazil), 2015-01, Vol.40 (1), p.131-142 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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4
A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação = The relation between neoliberalism and the education quality paradigm = La relación entre el neoliberalismo y el paradigma de la calidad de la educación
A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação = The relation between neoliberalism and the education quality paradigm = La relación entre el neoliberalismo y el paradigma de la calidad de la educación
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A relação entre o neoliberalismo e o paradigma da qualidade da educação = The relation between neoliberalism and the education quality paradigm = La relación entre el neoliberalismo y el paradigma de la calidad de la educación

Santos, Ana Paula de Souza

Educação, 2022-01, Vol.45 (1), p.ID39548 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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5
O ensino religioso na educação integral: contribuições metodológicas = Religious teaching in integral education: methodological contributions = Enseñanza religiosa en educación integral: aportes metodológicos
O ensino religioso na educação integral: contribuições metodológicas = Religious teaching in integral education: methodological contributions = Enseñanza religiosa en educación integral: aportes metodológicos
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O ensino religioso na educação integral: contribuições metodológicas = Religious teaching in integral education: methodological contributions = Enseñanza religiosa en educación integral: aportes metodológicos

Santos, Taciana Brasil dos

Educação, 2022-01, Vol.45 (1), p.ID38054 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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6
Cultura do silêncio e educação libertadora: aportes freirianos = Culture of silence and liberatory education: freire’s contribution = Cultura del silencio y educación liberadora: contribuciones freireanas
Cultura do silêncio e educação libertadora: aportes freirianos = Culture of silence and liberatory education: freire’s contribution = Cultura del silencio y educación liberadora: contribuciones freireanas
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Cultura do silêncio e educação libertadora: aportes freirianos = Culture of silence and liberatory education: freire’s contribution = Cultura del silencio y educación liberadora: contribuciones freireanas

Silva, Daniele Cariolano da

Educação, 2022-01, Vol.45 (1), p.ID38533 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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7
Engajamento dos estudantes: uma revisão de fundamentações para práticas educativas e suas aproximações com a educação musical
Engajamento dos estudantes: uma revisão de fundamentações para práticas educativas e suas aproximações com a educação musical
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Engajamento dos estudantes: uma revisão de fundamentações para práticas educativas e suas aproximações com a educação musical

Toni, Anderson ; Araújo, Rosane Cardoso de

Educação, 2023-04, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Maria

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8
Educar pela sombra: contemporâneo e educação a partir de uma pintura de Jan Lievens = Educate by the shadow: contemporary and education from a Jan Lievens’ painting = Educar por la sombra: contemporáneo y educación a partir de una pintura de Jan Lievens
Educar pela sombra: contemporâneo e educação a partir de uma pintura de Jan Lievens = Educate by the shadow: contemporary and education from a Jan Lievens’ painting = Educar por la sombra: contemporáneo y educación a partir de una pintura de Jan Lievens
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Educar pela sombra: contemporâneo e educação a partir de uma pintura de Jan Lievens = Educate by the shadow: contemporary and education from a Jan Lievens’ painting = Educar por la sombra: contemporáneo y educación a partir de una pintura de Jan Lievens

Augsburger, Luiz Guilherme

Educação, 2021-01, Vol.44 (3), p.ID33992 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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9
Coordenar os tempos e espaços do trabalho pedagógico remoto, em contexto disruptivo = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex
Coordenar os tempos e espaços do trabalho pedagógico remoto, em contexto disruptivo = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex
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Coordenar os tempos e espaços do trabalho pedagógico remoto, em contexto disruptivo = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex = Coordinate the times and spaces of remote pedagogical work, in a disruptive contex

Souto, Natália Queiroz de Oliveira ; Borges, Fabrícia Teixeira

Educação, 2022-01, Vol.45 (1), p.ID42009 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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10
O projeto ético-político de bell hooks para a educação: contribuições para o campo da educação em direitos humanos = The ethical political project of bell hooks for education: contributions for the field of education in human rights = El proyecto ético-político para la educación de bell hooks: aportes al campo de la educación en derechos humanos
O projeto ético-político de bell hooks para a educação: contribuições para o campo da educação em direitos humanos = The ethical political project of bell hooks for education: contributions for the field of education in human rights = El proyecto ético-político para la educación de bell hooks: aportes al campo de la educación en derechos humanos
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O projeto ético-político de bell hooks para a educação: contribuições para o campo da educação em direitos humanos = The ethical political project of bell hooks for education: contributions for the field of education in human rights = El proyecto ético-político para la educación de bell hooks: aportes al campo de la educación en derechos humanos

Machado, Lucas Antunes ; Grossi, Patricia Krieger

Educação, 2023-01, Vol.46 (1), p.ID42825 [Periódico revisado por pares]

Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - EDIPUCRS

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