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1	Material Type: Artigo		O Formador e as Tensões entre os Textos Movidos da Matemática Escolar e o Discurso Pedagógico do PROFMAT Flavia Cristina de Macêdo Santana ; Jaqueline de Souza Pereira Grilo ; Jonei Cerqueira Barbosa Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (2), p.222 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Participación escolar, apoyo familiar y desempeño en Matemáticas: El caso de México en PISA (2012) Bazán, Aldo ; Backhoff, Eduardo ; Turullols, Rafael Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2016-07, Vol.22 (1) [Periódico revisado por pares] Valencia: Universidad de Granada, Revista RELIEVE Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Conhecimentos Didático-Matemáticos para Abordagem da Curva Normal no Ensino Médio André Fellipe Queiroz Araújo ; José Ivanildo Felisberto de Carvalho Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (4S), p.450 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Tarefas investigativas de geometria dinâmica e saberes do professor que ensina matemática: uma revisão de literatura Gutiérrez Araujo, Rafael Enrique ; Pazuch, Vinícius Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (2), p.120 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Antecipação e Encaminhamento de uma Atividade de Modelagem Matemática no Contexto de Aulas de Educação Financeira Ariel Cardoso da Silva ; Jeferson Takeo Padoan Seki ; Karina Alessandra Pessoa da Silva Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (1), p.73 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		MATERIAL MANIPULATIVO NA PRÁTICA DOCENTE EM MATEMÁTICA: PERCEPÇÕES DOS BOLSISTAS DO PIBID Mello, Kelen Berra de ; Oliveira, Michele Brancaglione de Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-06, Vol.12 (1), p.67 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Um Panorama de Pesquisas Brasileiras Realizadas Sobre o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) Alessandra Senes Marins ; Angela Marta Pereira das Dores Savioli ; Bruno Rodrigo Teixeira Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-01, Vol.12 (1), p.24 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		O projeto EMAI: uma Análise de sua Estrutura Organizacional e seus Pressupostos Metodológicos Augusta Teresa Barbosa Severino ; Renata Cristina Geromel Meneghetti Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-01, Vol.12 (3), p.304 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Demonstrações Alternativas e Re-Demonstrações na Produção e no Ensino de Matemática Rosemeire de Fatima Batistela ; Maria Aparecida Viggiani Bicudo ; Lazari, Henrique Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2020-01, Vol.13 (2), p.203 Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Attitudes towards Mathematics at Secondary Level: Development and Structural Validation of the Scale for Assessing Attitudes towards Mathematics in Secondary Education (SAT-MAS) Yáñez-Marquina, Lara ; Villardón-Gallego, Lourdes Revista electrónica de investigación psicoeducativa y psicopedagógica, 2016-12, Vol.14 (3), p.557-581 [Periódico revisado por pares] Almeria: University of Almeria, Education & Psychology I+D+i Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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