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A formação do pesquisador
A formação do pesquisador
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A formação do pesquisador

Agnaldo Arroio Maria Eunice Ribeiro Marcondes

São Paulo FEUSP/IQUSP 2007

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2
Oficinas temáticas no ensino público formação continuada de professores
Oficinas temáticas no ensino público formação continuada de professores
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Libro 		Añadir a Mi Portal

Oficinas temáticas no ensino público formação continuada de professores

Dayse Pereira da Silva Daniele Torralbo; Erivanildo Lopes da Silva; Fábio Luiz de Souza; Luciane Hiromi Akahoshi; Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Miriam Possar do Carmo; Rita de Cássia Suart; Simone Alves de Assis Martorano

São Paulo FDE 2007

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3
Reflexões sobre natureza da ciência em um curso de formação de professores
Reflexões sobre natureza da ciência em um curso de formação de professores
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Reflexões sobre natureza da ciência em um curso de formação de professores

Hebe Ribeiro da Cruz Peixoto Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC) (4. 2003 Bauru, SP)

Atas Porto Alegre, 2004

Porto Alegre 2004

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4
Um estudo das mudanças relatadas por professores de ciências a partir de uma ação de formação continuada
Um estudo das mudanças relatadas por professores de ciências a partir de uma ação de formação continuada
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Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Um estudo das mudanças relatadas por professores de ciências a partir de uma ação de formação continuada

Luciana de Oliveira Lellis Maria Eunice Ribeiro Marcondes

2003

Disponible en CQ - Conjunto das Químicas    (T 540.07 L542e ) y otras localizaciones(Obténgalo)

5
A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química
A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

A utilização de fóruns como instrumento para a formação de professores de química

Simone Alves de Assis Martorano João Batista dos Santos Junior; Miriam Possar do Carmo; Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Química (34. 2011 Florianópolis)

Resumos São Paulo : Sociedade Brasileira de Química (SBQ), 2011

São Paulo Sociedade Brasileira de Química SBQ 2011

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6
Formação de professores das séries iniciais saberes populares no ensino de Ciências Naturais
Formação de professores das séries iniciais saberes populares no ensino de Ciências Naturais
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Artículo de Congreso 		Añadir a Mi Portal

Formação de professores das séries iniciais saberes populares no ensino de Ciências Naturais

Alexandra Epoglou Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (5. 2010 São Paulo)

Caderno de Programa e Resumos São Paulo : IF/USP, 2010

São Paulo IF/USP 2010

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7
Formação inicial de professores de química aplicação e avaliação de uma proposta
Formação inicial de professores de química aplicação e avaliação de uma proposta
Material Type:
Tesis de Maestria 		Añadir a Mi Portal

Formação inicial de professores de química aplicação e avaliação de uma proposta

Maria Fernanda Penteado Lamas Maria Eunice Ribeiro Marcondes

2003

Disponible en CQ - Conjunto das Químicas    (T 540.07 dL217f ) y otras localizaciones(Obténgalo)

8
A importância da educação científica na formação do professor do ensino fundamental
A importância da educação científica na formação do professor do ensino fundamental
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A importância da educação científica na formação do professor do ensino fundamental

Aparecida de Fátima Andrade S. Porto Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro Nacional de Ensino de Química (12. 2004 Goiânia, GO); Encontro Centro-Oeste de Debates Sobre o Ensino de Química (13. 2004 Goiânia, GO); Encontro Centro-Oeste de Química (3. 2004 Goiânia, GO); Semana do Químico (UFG/UnB/UEG/CEFET - GO) (5. 2004 Goiânia, GO)

As Novas Políticas Educacionais e seus Impactos no Ensino de Química Goiânia : UFG, 2004

Goiânia UFG 2004

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9
Formação inicial de professores de química: o processo de reflexão orientada visando o desenvolvimento de práticas educativas no ensino médio
Formação inicial de professores de química: o processo de reflexão orientada visando o desenvolvimento de práticas educativas no ensino médio
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Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Formação inicial de professores de química: o processo de reflexão orientada visando o desenvolvimento de práticas educativas no ensino médio

Suart, Rita De Cássia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-04-08

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

10
Grupo colaborativo e tutoria como estratégias de formação continuada para professores de química visando ao desenvolvimento profissional
Grupo colaborativo e tutoria como estratégias de formação continuada para professores de química visando ao desenvolvimento profissional
Material Type:
Tesis de Doctorado 		Añadir a Mi Portal

Grupo colaborativo e tutoria como estratégias de formação continuada para professores de química visando ao desenvolvimento profissional

Souza, Fabio Luiz De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2017-02-20

Acceso en línea. La biblioteca tiene también copias físicas.

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