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Superando o falicismo: sofrimento materno na psicanálise de crianças Superando el falicismo: sufrimiento materno en el psicoanálisis de niños Beyond phallicism: maternal suffering in child psychoanalysis
Superando o falicismo: sofrimento materno na psicanálise de crianças Superando el falicismo: sufrimiento materno en el psicoanálisis de niños Beyond phallicism: maternal suffering in child psychoanalysis
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Superando o falicismo: sofrimento materno na psicanálise de crianças Superando el falicismo: sufrimiento materno en el psicoanálisis de niños Beyond phallicism: maternal suffering in child psychoanalysis

Henriqueta Lúcia Arcoverde de Melo ; Fernando Cezar Bezerra de Andrade ; Hélida Magalhães da Costa Lima

Psicologia em estudo, 2012-09, Vol.17 (3), p.539-544 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

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A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down
A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down

Aoki, Fernanda Cristina De Oliveira Santos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2016-03-30

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Representações e práticas educativas de mães referentes a filhos atendidos pelo Conselho Tutelar Representaciones y prácticas educativas de madres que mandan a los niños acompañados por el consejo protector Representations of mothers helped by the tutoring counsel and the educational practices developed in facing the problem
Representações e práticas educativas de mães referentes a filhos atendidos pelo Conselho Tutelar Representaciones y prácticas educativas de madres que mandan a los niños acompañados por el consejo protector Representations of mothers helped by the tutoring counsel and the educational practices developed in facing the problem
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Representações e práticas educativas de mães referentes a filhos atendidos pelo Conselho Tutelar Representaciones y prácticas educativas de madres que mandan a los niños acompañados por el consejo protector Representations of mothers helped by the tutoring counsel and the educational practices developed in facing the problem

Daniel Henrique Pereira Espíndula ; Zeidi Araujo Trindade ; Maria de Fátima de Souza Santos

Psicologia em estudo, 2009-03, Vol.14 (1), p.137-147 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Maringá

Texto completo disponível

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4
Escuta grupal de pais de crianças com problemas de desenvolvimento: uma proposta metodológica baseada na psicanálise
Escuta grupal de pais de crianças com problemas de desenvolvimento: uma proposta metodológica baseada na psicanálise
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Escuta grupal de pais de crianças com problemas de desenvolvimento: uma proposta metodológica baseada na psicanálise

Merletti, Cristina Keiko Inafuku De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2012-11-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Neste Assunto:

  1. Relações Pais-Criança
  2. Relaciones Padres-Niños
  3. Relações Pais-Criança
  4. Discourse
  5. Suffering

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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