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Intuitive Ethics: How Innately Prepared Intuitions Generate Culturally Variable Virtues
Intuitive Ethics: How Innately Prepared Intuitions Generate Culturally Variable Virtues
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Intuitive Ethics: How Innately Prepared Intuitions Generate Culturally Variable Virtues

Haidt, Jonathan ; Joseph, Craig

Daedalus (Cambridge, Mass.), 2004-09, Vol.133 (4), p.55-66 [Periódico revisado por pares]

One Rogers Street, Cambridge, MA 02142-1209, USA: The MIT Press

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Who Is the Celebrity in Advertising? Understanding Dimensions of Celebrity Images
Who Is the Celebrity in Advertising? Understanding Dimensions of Celebrity Images
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Who Is the Celebrity in Advertising? Understanding Dimensions of Celebrity Images

CHOI, SEJUNG MARINA ; RIFON, NORA J.

Journal of popular culture, 2007-04, Vol.40 (2), p.304-324 [Periódico revisado por pares]

Malden, USA: Blackwell Publishing Inc

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What can we learn from 25 years of PUS survey research? Liberating and expanding the agenda
What can we learn from 25 years of PUS survey research? Liberating and expanding the agenda
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What can we learn from 25 years of PUS survey research? Liberating and expanding the agenda

Bauer, Martin W. ; Allum, Nick ; Miller, Steve

Public understanding of science (Bristol, England), 2007-01, Vol.16 (1), p.79-95 [Periódico revisado por pares]

Thousand Oaks, CA: SAGE Publications

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Science in Society: Re-Evaluating the Deficit Model of Public Attitudes
Science in Society: Re-Evaluating the Deficit Model of Public Attitudes
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Science in Society: Re-Evaluating the Deficit Model of Public Attitudes

Sturgis, Patrick ; Allum, Nick

Public understanding of science (Bristol, England), 2004-01, Vol.13 (1), p.55-74 [Periódico revisado por pares]

London: SAGE Publications

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Ideological cultures and media discourses on scientific knowledge: re-reading news on climate change
Ideological cultures and media discourses on scientific knowledge: re-reading news on climate change
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Ideological cultures and media discourses on scientific knowledge: re-reading news on climate change

Carvalho, Anabela

Public understanding of science (Bristol, England), 2007-04, Vol.16 (2), p.223-243 [Periódico revisado por pares]

Thousand Oaks, CA: SAGE Publications

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Investigating public science interest and understanding: evidence for the importance of free-choice learning
Investigating public science interest and understanding: evidence for the importance of free-choice learning
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Investigating public science interest and understanding: evidence for the importance of free-choice learning

Falk, John H. ; Storksdieck, Martin ; Dierking, Lynn D.

Public understanding of science (Bristol, England), 2007-10, Vol.16 (4), p.455-469 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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Public Understanding of, and Attitudes toward, Scientific Research: What We Know and What We Need to Know
Public Understanding of, and Attitudes toward, Scientific Research: What We Know and What We Need to Know
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Public Understanding of, and Attitudes toward, Scientific Research: What We Know and What We Need to Know

Miller, Jon D.

Public understanding of science (Bristol, England), 2004-07, Vol.13 (3), p.273-294 [Periódico revisado por pares]

Thousand Oaks, CA: SAGE Publications

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Does tomorrow ever come? Disaster narrative and public perceptions of climate change
Does tomorrow ever come? Disaster narrative and public perceptions of climate change
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Does tomorrow ever come? Disaster narrative and public perceptions of climate change

Lowe, Thomas ; Brown, Katrina ; Dessai, Suraje ; de França Doria, Miguel ; Haynes, Kat ; Vincent, Katharine

Public understanding of science (Bristol, England), 2006-10, Vol.15 (4), p.435-457 [Periódico revisado por pares]

Thousand Oaks, CA: SAGE Publications

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Social Capital: Promise and Pitfalls of its Role in Development
Social Capital: Promise and Pitfalls of its Role in Development
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Social Capital: Promise and Pitfalls of its Role in Development

PORTES, ALEJANDRO ; LANDOLT, PATRICIA

Journal of Latin American studies, 2000-05, Vol.32 (2), p.529-547 [Periódico revisado por pares]

London: Cambridge University Press

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Intentional action and side effects in ordinary language
Intentional action and side effects in ordinary language
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Intentional action and side effects in ordinary language

Knobe, Joshua

Analysis (Oxford), 2003-07, Vol.63 (279), p.190-194 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK and Boston, USA: Blackwell Publishing Ltd

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