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Refinado por: autor: Oliveira, M remover Nome da Publicação: Revista da Escola de Enfermagem da USP remover
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1
A Enfermagem no SUS paixão e fé. [Editorial]
A Enfermagem no SUS paixão e fé. [Editorial]
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A Enfermagem no SUS paixão e fé. [Editorial]

Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Maria Amélia de Campos Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 45, n. esp. 2, dez. 2011

São Paulo 2011

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (FONSECA, R. M. G. S. da doc 54 )(Acessar)

2
Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)
Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)
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Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)

Tereza Cristina Scatena Villa Elisangela Gisele de Assis; Mayra Fernanda Oliveira; Ricardo Alexandre Arcêncio; Roxana Isabel Cardozo Gonzales; Pedro Fredemir Palha

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 42, n. 1, p. 98-104, 2008

São Paulo 2008

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 1691618 )(Acessar)

3
Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)
Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)
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Cobertura do tratamento diretamente observado (DOTS) da tuberculose no Estado de São Paulo (1998 a 2004)

Tereza Cristina Scatena Villa Elisangela Gisele de Assis; Mayra Fernanda Oliveira; Ricardo Alexandre Arcêncio; Roxana Isabel Cardozo Gonzales; Pedro Fredemir Palha

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 42, n. 1, p. 98-104, 2008

São Paulo 2008

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 1691618 )(Acessar)

4
A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil
A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil
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A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil

Tatiana Gabriela Brassea Galleguillos Maria Amélia de Campos Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 1, p. 80-87, 2001

São Paulo 2001

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5
Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
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Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem

Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Maria Rita Bertolozzi; A M Chiesa; R M Grecco; Emiko Yoshikawa Egry; Maria Amélia de Campos Oliveira

Sao Paulo v.26, n.3 , p.419-26, 1994 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1994

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6
Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família
Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família
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Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família

Emiko Yoshikawa Egry Maria Amélia de Campos Oliveira; Suely Itsuko Ciosak; Sayuri Tanaka Maeda; Dora Mariela Salcedo Barrientos; Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca; Maria Marta Nolasco Chaves; Paula Hino

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 43, n. esp 2, p. 1181-1186, dez. 2009

São Paulo 2009

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (EGRY, E. Y. doc 115 )(Acessar)

7
A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil
A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil
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A gênese e o desenvolvimento histórico do ensino de enfermagem no Brasil

Tatiana Gabriela Brassea Galleguillos Maria Amélia de Campos Oliveira

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 1, p. 80-87, 2001

São Paulo 2001

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Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem
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Desenvolvendo um processo ensino-aprendizagem pressupostos e metodos de ensino da disciplina enfermagem preventiva e comunitaria do curso de graduacao em enfermagem

Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca Maria Rita Bertolozzi; A M Chiesa; R M Grecco; Emiko Yoshikawa Egry; M A C Oliveira

Sao Paulo v.26, n.3 , p.419-26, 1994 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1994

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9
Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família
Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família
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Instrumentos de avaliação de necessidades em saúde aplicáveis na estratégia de saúde da família

Emiko Yoshikawa Egry Maria Amélia de Campos Oliveira; Suely Itsuko Ciosak; Sayuri Tanaka Maeda; Dora Mariela Salcedo Barrientos; Rosa Maria Godoy Serpa da Fonseca; Maria Marta Nolasco Chaves; Paula Hino

Revista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 43, n. esp 2, p. 1181-1186, dez. 2009

São Paulo 2009

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (EGRY, E. Y. doc 115 )(Acessar)

10
Politicas sociais e de saude no brasil uma abordagem historica
Politicas sociais e de saude no brasil uma abordagem historica
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Politicas sociais e de saude no brasil uma abordagem historica

Maria Amélia de Campos Oliveira

Sao Paulo v.26, n.1 , p.95-104, mar. 1992 Revista da Escola de Enfermagem da Usp

São Paulo 1992

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  2. 2002Até2006  (8)
  3. 2007Até2010  (16)
  4. 2011Até2015  (19)
  5. Após 2015  (10)
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Deste Autor:

  1. Oliveira, M
  2. Egry, E
  3. Fonseca, R
  4. Chiesa, A
  5. Arcêncio, R

Neste Assunto:

  1. Saúde Pública
  2. Enfermagem Em Saúde Comunitária
  3. Enfermagem
  4. Enfermagem Em Saúde Pública
  5. Saúde Mental

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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