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L'enfant acteur et auteur de santé publique, une recherche-action en classe maternelle à Herchies
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L'enfant acteur et auteur de santé publique, une recherche-action en classe maternelle à Herchies

Francomme, Olivier

Psicologia Escolar e Educacional, 2011-06, Vol.15 (1), p.151-160 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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12
O Raiar do Sol no Sudeste Asiático: A Projeção Japonesa no Mar do Sul da China e Seus Interesses Estratégicos
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O Raiar do Sol no Sudeste Asiático: A Projeção Japonesa no Mar do Sul da China e Seus Interesses Estratégicos

Alana Camoça Gonçalves de Oliveira ; Felipe Gusmão Carioni Fernandes

Revista da Escola de Guerra Naval (Ed. português), 2019-01, Vol.25 (2) [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Escola de Guerra Naval, Programa de Pos-Graduacuo em Estudos Maritimos

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13
The challenge of managing work and school: Demographic characteristics of youth workers and non-workers/O Desafio de Conciliar Trabalho e Escola: Caracteristicas Sociodemograficas de Jovens Trabalhadores e Nao-trabalhadores
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The challenge of managing work and school: Demographic characteristics of youth workers and non-workers/O Desafio de Conciliar Trabalho e Escola: Caracteristicas Sociodemograficas de Jovens Trabalhadores e Nao-trabalhadores

Dutra-Thome, Luciana ; Pereira, Anderson Siqueira ; Koller, Silvia Helena

Psicologia, teoria e pesquisa, 2016-01, Vol.32 (1), p.101 [Periódico revisado por pares]

Instituto de Psicologia

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Du Drag au Post-Drag: la performance travestie à l’épreuve de l’ethnicité et de la classe
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Du Drag au Post-Drag: la performance travestie à l’épreuve de l’ethnicité et de la classe

Schicharin, Luc

Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2017-08, Vol.7 (2), p.225-248

Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul, GETEPE - Grupo de Estudos em Educação, Teatro e Performance

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The sociomaterial in archivist practices from post-qualitative research perspective
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The sociomaterial in archivist practices from post-qualitative research perspective

da Silva, Patrícia Maria

Archeion (Warszawa), 2021-01, Vol.122 (122), p.154-168 [Periódico revisado por pares]

Warsaw: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego

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Joujoux & Balangandãs1: a língua francesa no tapete do samba e no tecido da música popular brasileira
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Joujoux & Balangandãs1: a língua francesa no tapete do samba e no tecido da música popular brasileira

Alves, Nancy

Synergies Brésil, 2011-01 (9), p.59-68 [Periódico revisado por pares]

Sylvains les Moulins: Gerflint

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Les représentations sociales des futurs enseignants du Québec sur le rôle de l’apprentissage mobile comme étudiants
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Les représentations sociales des futurs enseignants du Québec sur le rôle de l’apprentissage mobile comme étudiants

Pontes, Renata Lopes Jaguaribe ; Karsenti, Thierry

Educação & Formação (Fortaleza), 2019-05, Vol.4 (11), p.24-40 [Periódico revisado por pares]

Fortaleza-Ceará-Brasil: Universidade Estadual do Ceará

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Passados dolorosos, histórias difíceis e questões socialmente vivas no ensino e aprendizagem de História em Portugal
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Passados dolorosos, histórias difíceis e questões socialmente vivas no ensino e aprendizagem de História em Portugal

Lagarto, Mariana

Revista da Faculdade de Letras. História, 2023-01, Vol.13 (2) [Periódico revisado por pares]

Porto: Universidade do Porto Faculdade de Letras

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Rumo à securitização das migrações nas américas? perspectivas da América Latina e do Sul
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Rumo à securitização das migrações nas américas? perspectivas da América Latina e do Sul

Nabuco Martuscelli, Patrícia

Revista da Escola de Guerra Naval (Ed. português), 2016, Vol.22 (1), p.115-142 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Escola de Guerra Naval, Programa de Pos-Graduacuo em Estudos Maritimos

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Migrações e Estratégias de Desenvolvimento dos Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento. Estudos de caso: Cabo Verde e São Tomé e Príncipe
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Migrações e Estratégias de Desenvolvimento dos Pequenos Estados Insulares em Desenvolvimento. Estudos de caso: Cabo Verde e São Tomé e Príncipe

Cardoso, Manuela

Cadernos de estudos africanos, 2015 (29), p.103-128 [Periódico revisado por pares]

Lisboa: Centro de Estudos Internacionais

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