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Material Type: Artigo
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A instrumentalidade dos portefolios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior portuguesLopes Janelas, Teresa ; Couceiro Figueira, Ana PaulaAvances en psicología latinoamericana, 2011-06, Vol.29 (1), p.19Universidad del RosarioTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A instrumentalidade dos portefólios no processo ensino-aprendizagem: estudo com docentes do ensino superior portuguêsFigueira, Ana Paula Couceiro ; Lopes Janelas, TeresaAvances en psicología latinoamericana, 2011, Vol.29 (1), p.19-32Universidad del RosarioTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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How Can We Plan for Progression in Primary School History?Cooper, HilaryRevista de estudios sociales (Bogotá, Colombia), 2015-04, Vol.52 (52), p.16-31 [Periódico revisado por pares]Universidad de los AndesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Organizational analysis of school inclusion classes in France/ Analisis organizativo de las clases de inclusion escolar en Francia/ Analise organizativa das aulas de inclusao escolar na FrancaCara-Diaz, Maria ; Sola-Martinez, Tomas ; Aznar-Diaz, Inmaculada ; Fernandez-Martin, FranciscoRevista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2015-07, Vol.13 (2), p.795 [Periódico revisado por pares]Centro Internacional de Education y Desarrollo Humano (Cinde) y Universidad de CaldasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La evaluación docente en posgrado: variables y factores influyentesVásquez-Rizo, Fredy Eduardo ; Gabalán-Coello, JesúsEducación y educadores, 2012-12, Vol.15 (3), p.445-460 [Periódico revisado por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Fortalecimiento de las habilidades emocionales de los educadores: interacción en los ambientes virtualesChiappe, Andrés ; Cuesta, Jenny ConsueloEducación y educadores, 2013-12, Vol.16 (3), p.503-524 [Periódico revisado por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Creencias y prácticas pedagógicas alrededor del clima en el aula frente al problema de las drogasBayas, Carlota ; Rodríguez, Arturo ; Molina, Lorena ; Ordóñez, EstherRevista lasallista de investigacion, 2018-12, Vol.15 (2), p.141-152Corporación Universitaria LasallistaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Criterios para el análisis y evaluación de casos en la educación moralValbuena Espinosa, Juan CamiloRevista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2018-01, Vol.16 (2), p.685-694 [Periódico revisado por pares]Manizales: Héctor Fabio Ospina SernaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Transposición didáctica de saberes culturales mapuche en escuelas situadas en contextos interculturalesOsses Bustingorry, Sonia ; Beltrán Véliz, JuanRevista latinoamericana de ciencias sociales, niñez y juventud, 2018-01, Vol.16 (2), p.669-684 [Periódico revisado por pares]Manizales: Héctor Fabio Ospina SernaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Evaluación educativa utilizando rúbrica: un desafío para docentes y estudiantes universitariosRaposo-Rivas, Manuela ; Martínez-Figueira, Ma EstherEducación y educadores, 2014-12, Vol.17 (3), p.499-513 [Periódico revisado por pares]Chia: Universidad de La SabanaTexto completo disponível |
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