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Aprendizagem Docente e Desenvolvimento de Estratégias Metodológicas no Contexto do PIBID: reflexões sobre o GeoGebra como recurso para o ensino de funções
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Aprendizagem Docente e Desenvolvimento de Estratégias Metodológicas no Contexto do PIBID: reflexões sobre o GeoGebra como recurso para o ensino de funções

Gonçalves, Bruna Maria Vieira ; Lima, Francisco José de

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.1056-1076

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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12
Perspectivas de Professores de Matemática sobre o Humor e o seu Valor Educacional
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Perspectivas de Professores de Matemática sobre o Humor e o seu Valor Educacional

Menezes, Luís ; Fernandes, José António ; Viseu, Floriano ; Ribeiro, António ; Flores, Pablo

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-04, Vol.34 (66), p.332-353

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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A Formação do Conceito de Quantidade: concepções de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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A Formação do Conceito de Quantidade: concepções de professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Ferreira, Valdivina Alves

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-12, Vol.34 (68), p.890-910

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMA
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Formação de Professores que Ensinam Matemática: um olhar sobre as redes sociais e intelectuais do BOLEMA

Cecco, Bruna Larissa ; Bernardi, Luci T M dos Santos ; Delizoicov, Nadir Castilho

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2017-12, Vol.31 (59), p.1101-1122

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares
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Célia Maria Carolino Pires: uma educadora matemática e suas reflexões sobre propostas curriculares

Britis, Karen Gonçalves ; Godoy, Elenilton Vieira ; Vianna, Carlos Roberto

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-04, Vol.33 (63), p.411-433

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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Práticas de Ensino Exploratório de Matemática e a Mobilização/Desenvolvimento do Conhecimento Matemático para o Ensino por Participantes do PIBID
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Práticas de Ensino Exploratório de Matemática e a Mobilização/Desenvolvimento do Conhecimento Matemático para o Ensino por Participantes do PIBID

Marins, Alessandra Senes ; Teixeira, Bruno Rodrigo ; Savioli, Angela Marta Pereira das Dores

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2021-01, Vol.35 (69), p.314-342

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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"Sim, Eu Ouvi o que Eles Disseram": o Diálogo como Movimento de Ir até Onde o Outro Está
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"Sim, Eu Ouvi o que Eles Disseram": o Diálogo como Movimento de Ir até Onde o Outro Está

Milani, Raquel

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2017-04, Vol.31 (57), p.35-52

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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A Educação Matemática e a Educação a Distância: uma revisão sistemática da literatura
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A Educação Matemática e a Educação a Distância: uma revisão sistemática da literatura

Prates, Uaiana ; Matos, João Filipe

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-05, Vol.34 (67), p.522-543

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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19
Enunciados que Constituem as Docências em Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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Enunciados que Constituem as Docências em Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Wanderer, Fernanda ; Longo, Fernanda

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2020-05, Vol.34 (67), p.421-440

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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A SBEM e a Produção de Conhecimento em Educação Matemática
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A SBEM e a Produção de Conhecimento em Educação Matemática

Pinto, Neuza Bertoni

Boletim de educação matemática BOLEMA, 2019-12, Vol.33 (65), p.1-16

Rio Claro: Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho" - IGCE - Depto de Matemática

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