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Material Type: Artigo
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Educação bimodal no curso de pedagogia: aprendizagens em estatística aplicada à educaçãoScherer, SuelyEducação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.250 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Educação a distância na e para a formação reflexiva do professorPrado, Maria Elisabette Brisola BritoEducação temática digital, 2009-10, Vol.10 (2), p.203 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Whatsapp: um viés online como estratégia didática na formação profissional de docentesSantos, Vera Lucia Pontes dos ; Pereira, Jasete Maria Santos ; Mercado, Luís Paulo LeopoldoEducação temática digital, 2016-01, Vol.18 (1), p.104-121 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Docência, formação e inovação: percursos interconectados na configuração do conhecimento pedagógico na educação superiorSantos, Vera Lucia Pontes dos ; Costa, Cleide Jane de Sá AraújoEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.210-233 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Estágio docente como prática pedagógicaSengik, Aline Sberse ; Timm, Jordana Wruck ; Stobäus, Claus DieterEducação temática digital, 2019-10, Vol.21 (4), p.979-993 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Possibilidades de ressignificações nas práticas pedagógicas emergentes da gamificaçãoMartins, Cristina ; Giraffa, Lucia Maria MartinsEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.5-26 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A mediação pedagógica de professoras de crianças com autismo: uma avaliação a partir do uso da Escala de Aprendizagem Mediada (EAM)Soares, Francisca Maria Gomes Cabral ; Nunes, Leila Regina D’Oliveira PaulaEducação temática digital, 2020-01, Vol.22 (1), p.86-105 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Sala de aula invertida: investigação sobre o grau de familiaridade conceitual teórico-prático dos docentes da universidadeSchmitz, Elieser Xisto da Silva ; Reis, Susana Cristian dosEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (1), p.153-175 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Conversas interativas virtuais em um Programa Híbrido de Mentoria: temas tratados e abordagens adotadas de professoras experientes-mentorasFabiana Marini Braga ; Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali ; Cesário, Priscila Menarin ; Mariângela Machado de CastroEducação temática digital, 2020-01, Vol.22 (3), p.712 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The written production of argumentative and dissertation text: a didactic project based on Bakhtin's philosophyMarcos Rogério Martins Costa ; Farias Coelho, Patricia Margarida ; Irene Garcia MedinaEducação temática digital, 2018-01, Vol.20 (2), p.518 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |