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O federalismo brasileiro e as políticas educacionais
O federalismo brasileiro e as políticas educacionais
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O federalismo brasileiro e as políticas educacionais

Erinaldo Ferreira Carmo ; Cândido Souza Pereira

Revista Brasileira do Ensino Médio, 2019-10, Vol.2 [Periódico revisado por pares]

Secretaria de Educação de Pernambuco

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POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MATEMÁTICA
POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MATEMÁTICA
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POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL E O ENSINO DA MATEMÁTICA

Silva, Simone de Oliveira Andrade ; Prado de Souza, Clarilza

Olhar de professor, 2020-12, Vol.23, p.1-18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Ponta Grossa

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Políticas públicas educacionais do estado de São Paulo: 1995-2022
Políticas públicas educacionais do estado de São Paulo: 1995-2022
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Políticas públicas educacionais do estado de São Paulo: 1995-2022

Jardim, Maria Cecília ; Miranda, Nonato Assis de

Revista Educação e Políticas em Debate, 2024-04, Vol.13 (2), p.1-16 [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Influência da categoria administrativa, modalidade de aplicação e nota Ideb na avaliação Enade dos cursos de administração do estado de Minas Gerais
Influência da categoria administrativa, modalidade de aplicação e nota Ideb na avaliação Enade dos cursos de administração do estado de Minas Gerais
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Influência da categoria administrativa, modalidade de aplicação e nota Ideb na avaliação Enade dos cursos de administração do estado de Minas Gerais

Esteves, Henrique Rosario Carvalho ; Higuchi, Agnaldo Keiti ; Mota, Raquel Cristina Lucas

Dialogia (São Paulo), 2022-05 (41), p.e20824 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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Políticas públicas para a democratização do ensino superior público: o registro da experiência do curso de especialização em Educação no Campo da UFSCar
Políticas públicas para a democratização do ensino superior público: o registro da experiência do curso de especialização em Educação no Campo da UFSCar
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Políticas públicas para a democratização do ensino superior público: o registro da experiência do curso de especialização em Educação no Campo da UFSCar

Santos, Patric Oberdan dos ; Santos Neto, José Leite dos ; Bezerra Neto, Luiz

Revista Educação e Políticas em Debate, 2022-12, Vol.12 (1), p.285-297 [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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Tensões entre políticas públicas educacionais e in(ex)clusão escolar de alunos surdos: ecos de um silenciamento?
Tensões entre políticas públicas educacionais e in(ex)clusão escolar de alunos surdos: ecos de um silenciamento?
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Tensões entre políticas públicas educacionais e in(ex)clusão escolar de alunos surdos: ecos de um silenciamento?

Calixto, Hector Renan da Silveira ; Ribeiro, Amélia Escotto do Amaral ; Brasileiro, Tânia Suely Azevedo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2020-10, Vol.15 (esp3), p.2429-2445 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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Políticas públicas e políticas educacionais: percursos históricos, interfaces e contradições das produções na década de 2000
Políticas públicas e políticas educacionais: percursos históricos, interfaces e contradições das produções na década de 2000
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Políticas públicas e políticas educacionais: percursos históricos, interfaces e contradições das produções na década de 2000

Silva, Antonia Almeida ; Scaff, Elisângela Alves da Silva ; Jacomini, Márcia Aparecida

Revista HISTEDBR on-line, 2016-07, Vol.16 (67), p.254 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Políticas públicas educacionais que permeiam a prática pedagógica da Educação Infantil na perspectiva da Inclusão Escolar
Políticas públicas educacionais que permeiam a prática pedagógica da Educação Infantil na perspectiva da Inclusão Escolar
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Políticas públicas educacionais que permeiam a prática pedagógica da Educação Infantil na perspectiva da Inclusão Escolar

Silva, Jacqueline Silva da ; Steffens, Carine Rozane ; Pereira, Rosiane Sousa

Ensino em re-vista, 2022-02, Vol.29, p.e013-e013 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Uberlândia

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Política de Educação Especial: comparando Espírito Santo (Brasil) e Connecticut (Estados Unidos)
Política de Educação Especial: comparando Espírito Santo (Brasil) e Connecticut (Estados Unidos)
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Política de Educação Especial: comparando Espírito Santo (Brasil) e Connecticut (Estados Unidos)

Santos, Flávio Lopes dos ; Barbosa, Adriana da Costa ; Conceição, Junior Hora ; Pantaleão, Edson

Revista Educação Especial, 2024-01, Vol.37 (1)

Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

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Análise do Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências na perspectiva do materialismo histórico-dialético
Análise do Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências na perspectiva do materialismo histórico-dialético
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Análise do Relatório Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências na perspectiva do materialismo histórico-dialético

Salina, André Perussi ; Silva, Bárbara Maria Costa ; Pinto, Gabriela Braga ; Asbahr, Flávia da Silva Ferreira

Revista Educação e Políticas em Debate, 2023-05, Vol.12 (2), p.815-834 [Periódico revisado por pares]

Maria Vieira Silva

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