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O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências
O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências
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O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências

Lisete Regina Gomes Arelaro

Educação & Sociedade São Paulo; Campinas v. 26, n. 92, p. 1039-1066, Nº Especial, 2005

São Paulo Campinas 2005

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O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências
O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências
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O ensino fundamental no Brasil avanços, perplexidades e tendências

Lisete Regina Gomes Arelaro

Educação & Sociedade São Paulo; Campinas v. 26, n. 92, p. 1039-1066, Nº Especial, 2005

São Paulo Campinas 2005

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A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993)
A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993)
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A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993)

Fracalanza, Paulo Sérgio

Educação & sociedade, 1999-12, Vol.20 (69), p.92-118 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes

Texto completo disponível

Citações Citado por
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A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993) The management of the primary teaching by the S.P. state: an analysis of the loan and of the social indicators of education
A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993) The management of the primary teaching by the S.P. state: an analysis of the loan and of the social indicators of education
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A gestão do Ensino Fundamental pelo governo do estado de São Paulo: uma análise do financiamento e dos indicadores sociais de educação (1980-1993) The management of the primary teaching by the S.P. state: an analysis of the loan and of the social indicators of education

Paulo Sérgio Fracalanza

Educação & sociedade, 1999-12, Vol.20 (69), p.92-118 [Periódico revisado por pares]

Centro de Estudos Educação e Sociedade (CEDES)

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Deste Autor:

  1. Arelaro, L

Neste Assunto:

  1. Estado De São Paulo
  2. Financiamento Da Educação
  3. Administração Da Educação
  4. Ensino Fundamental
  5. Eficiência Do Sistema De Ensino

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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