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The Unseen Problems and the Necessity for Designing a Suitable Policy for art Education in Persian Painting
The Unseen Problems and the Necessity for Designing a Suitable Policy for art Education in Persian Painting
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The Unseen Problems and the Necessity for Designing a Suitable Policy for art Education in Persian Painting

Shahzad Salehipour

تاریخ نگری و تاریخ نگاری, 2013-11, Vol.23 (12), p.77-99 [Periódico revisado por pares]

Alzahra University

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2
Theoretical basis of exclusion in special education of Iran
Theoretical basis of exclusion in special education of Iran
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Theoretical basis of exclusion in special education of Iran

Majid Ghadami

Ravānshināsī-i afrād-i istis̠nāyī (Online), 2013-02, Vol.2 (8), p.77-98 [Periódico revisado por pares]

Allameh Tabataba'i University Press

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Taqizade, from modernism to west oriented believes
Taqizade, from modernism to west oriented believes
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Taqizade, from modernism to west oriented believes

A Bigdeli ; H Pendar

Nashriyyah-i pizhūhishhā-yi tārīkhī (Online), 2013-06, Vol.5 (2), p.1-18 [Periódico revisado por pares]

University of Isfahan

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Urban Image in Iranian Fiction Films
Urban Image in Iranian Fiction Films
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Urban Image in Iranian Fiction Films

Azam Ravadrad ; Baharak mahmoodi

Taḥqīqāt-i farhangī-i Īrān : faṣlʹnāmah-i ʻilmī, pizhūhishī-i Taḥqīqāt-i Farhangī-i Īrān, 2011-11, Vol.4 (1), p.1-26 [Periódico revisado por pares]

Iranian Institute for Social and Cultural Studies

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5
The Effects of Post - modernist Urban Planning as an Interdisciplinary Order
The Effects of Post - modernist Urban Planning as an Interdisciplinary Order
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The Effects of Post - modernist Urban Planning as an Interdisciplinary Order

Reza Akbarinoori ; Raziyeh Mosavikhorshidi ; Mohammadreza Golaij

Muṭāliʻāt-i miyānʹrishtahʹī dar ʻulūm-i insānī, 2012-07, Vol.4 (3), p.33-60

Iranian Institute for Social and Cultural Studies

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A Reflection on Curriculum Development with an emphasis on Eisner's View: An outdated or an up to date mission
A Reflection on Curriculum Development with an emphasis on Eisner's View: An outdated or an up to date mission
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A Reflection on Curriculum Development with an emphasis on Eisner's View: An outdated or an up to date mission

M. Mehrmohammadi

Rūykardhā-yi nuvīn-i āmūzishī, 2013-03, Vol.8 (1), p.1-20

University of Isfahan

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