skip to main content
Idioma:
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Refinado por: Nome da Publicação: Educação E Pesquisa remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos
Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Currículo de Ciências: estabilidade e mudança em livros didáticos

Gomes, Maria Margarida ; Selles, Sandra Escovedo ; Lopes, Alice Casimiro

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2013, Vol.39 (2), p.477-492 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?

Ferreira, Maísa ; Nunes, Mário Luiz Ferrari

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Currículos socioemocionais e liderança: da mobilização coletiva à motivação do eu
Currículos socioemocionais e liderança: da mobilização coletiva à motivação do eu
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Currículos socioemocionais e liderança: da mobilização coletiva à motivação do eu

Estormovski, Renata Cecilia ; Silva, Roberto Rafael Dias da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2024, Vol.50 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Percepções de professores da Educação Básica sobre as teorias do currículo
Percepções de professores da Educação Básica sobre as teorias do currículo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepções de professores da Educação Básica sobre as teorias do currículo

Lacerda, Caroline Côrtes ; Sepel, Lenira Maria Nunes

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Políticas curriculares, Educação Básica brasileira, internacionalização: aproximações e convergências discursivas
Políticas curriculares, Educação Básica brasileira, internacionalização: aproximações e convergências discursivas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Políticas curriculares, Educação Básica brasileira, internacionalização: aproximações e convergências discursivas

Thiesen, Juares da Silva

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina
A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A essência e a aparência no contexto curricular da licenciatura no curso de geografia da Universidade Estadual de Londrina

Santos, Adriana Regina de Jesus ; Gonçalves, José Alexandre

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Estudo comparado: fundamentos teóricos e ferramentas de investigação
Estudo comparado: fundamentos teóricos e ferramentas de investigação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Estudo comparado: fundamentos teóricos e ferramentas de investigação

Silva, Fabiany de Cássia Tavares

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2019, Vol.45 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Saberes curriculares e práticas de formação de professores para o ensino médio: problematizações contemporâneas
Saberes curriculares e práticas de formação de professores para o ensino médio: problematizações contemporâneas
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Saberes curriculares e práticas de formação de professores para o ensino médio: problematizações contemporâneas

Silva, Roberto Rafael Dias da

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Are the greatest professors those who publish the most? Aspects related to scientific research production of professors from Medicine programs at a Peruvian university during the Covid-19 pandemic
Are the greatest professors those who publish the most? Aspects related to scientific research production of professors from Medicine programs at a Peruvian university during the Covid-19 pandemic
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Are the greatest professors those who publish the most? Aspects related to scientific research production of professors from Medicine programs at a Peruvian university during the Covid-19 pandemic

Ayala-Colqui, Jesús ; Angulo-GiraldoI, Miguel

Educação e pesquisa, 2023, Vol.49 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia
Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Meio ambiente como um valor cosmopolita: uma análise sócio-histórica comparada no currículo escolar de biologia

Mattos, Luiza Maria Abreu de ; Gomes, Maria Margarida

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.