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1
Narrativas de experiências de práticas de ensino em matemática na educação básica e superior, contadas por professoras
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Narrativas de experiências de práticas de ensino em matemática na educação básica e superior, contadas por professoras

Alves de Oliveira, Sandra ; Fernandes do Carmo, Adriana ; Lima, Bertrand Luiz Corrêa ; Carneiro, Reginaldo Fernando

A Educação Matemática em Revista, 2021-12, Vol.26 (73), p.151-169 [Periódico revisado por pares]

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2
O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos
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O ensino de multiplicação e a Teoria dos Campos Conceituais: uma prática com alunos surdos

Carvalho Böhm, Fabiane ; Philipsen Grutzmann, Thais ; Bolivar Lebedeff, Tatiana

Revista Educar, 2023-05, Vol.7, p.427-443

Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul)

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3
ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE
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Artigo
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ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DE COVID-19: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE

Vytoria Sousa Serra, Itanna ; Maria Melo Lima, Josse ; Tadeu Reis da Silva, Gilberto ; Xavier Pinheiro dos Santos, Jeferson ; da Silva Santana, Laiane

Cogitare enfermagem, 2022, Vol.27 (27), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Paraná

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4
GÊNERO, DIVERSIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: para além do enclausuramento dos armários curriculares
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GÊNERO, DIVERSIDADE E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: para além do enclausuramento dos armários curriculares

Mourão de Uzêda, André Luís

Periferia (Duque de Caxias), 2023-11, Vol.15 [Periódico revisado por pares]

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5
O ENSINO DE ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS: A ANÁLISE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA SOB A ÓTICA DAS PROFESSORAS CURSISTAS
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O ENSINO DE ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS: A ANÁLISE DE UMA FORMAÇÃO CONTINUADA SOB A ÓTICA DAS PROFESSORAS CURSISTAS

Almeida de Souza, Alex ; De Almeida Luna, Ana Virgínia ; Merlini, Vera Lucia

Revista Interinstitucional Artes de Educar, 2023-03, Vol.9 (1), p.243-262 [Periódico revisado por pares]

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6
Apropriação de práticas de letramento escolares por estudantes da Educação de Jovens e Adultos
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Apropriação de práticas de letramento escolares por estudantes da Educação de Jovens e Adultos

SIMÕES, FERNANDA MAURÍCIO ; FONSECA, MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA REIS

Revista brasileira de educação, 2015-12, Vol.20 (63), p.869-884 [Periódico revisado por pares]

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7
Tradução - Uma Abordagem de Ensino/Aprendizagem para o Secretariado Executivo
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Tradução - Uma Abordagem de Ensino/Aprendizagem para o Secretariado Executivo

Cantarotti, Aline ; Alves Lourenço, Fernanda Maria

GeSec : Revista de Gestão e Secretariado, 2012-07, Vol.3 (1), p.159-179 [Periódico revisado por pares]

São Paulo: Sindicato das Secretárias do Estado de São Paulo

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8
Jogo e letramento: crianças de 6 anos no ensino fundamental
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Jogo e letramento: crianças de 6 anos no ensino fundamental

Kishimoto, Tizuko Morchida ; Pinazza, Mônica Appezzato ; Morgado, Rosana de Fátima Cardoso ; Toyofuki, Kamila Rumi

Educação e pesquisa, 2011-04, Vol.37 (1), p.191-210 [Periódico revisado por pares]

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9
Aprendizaje del mapunzugun desde metodologías propias: perspectivas y avances para la revitalización de lenguas originarias
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Aprendizaje del mapunzugun desde metodologías propias: perspectivas y avances para la revitalización de lenguas originarias

Llanquinao Llanquinao, Gabriel ; Salamanca Gutiérrez, Gastón ; Teillier Coronado, Fernando Salvador

Revista historia de la educación latinoamericana, 2019-01, Vol.21 (33), p.121-143 [Periódico revisado por pares]

Universidad Pedagógica de Colombia - UPTC

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10
Desvendando Alturas Inacessíveis Por Meio do Teodolito e da Trigonometria
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Desvendando Alturas Inacessíveis Por Meio do Teodolito e da Trigonometria

de Vasconcelos Santos, Emily ; Santos, Jaqueline Lixandrão

Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2019-01, Vol.12 (2), p.234

Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática

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