Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Livro
|
![]() |
Gedragstherapie bij kinderen een inleiding voor psychologen, paedagogen en psychiatersJ. M CladderAmsterdam Swets & Zeitlinger 1971Localização: FFCLRP - Fac. Fil. Ciên. Let. de R. Preto (616.8-085.851 C583g 26456 )(Acessar) |
2 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Rechtspleging in jeugdbeschermingszaken tijdens de coronacrisis: Een verslag van lopend onderzoekBauw, Eddy ; Glasgow, Yasemin ; Janssen, Anne ; Simon Thomas, MarcJustitiële verkenningen, 2021-10, Vol.47 (3)The Hague: Boom Uitgevers Den HaagTexto completo disponível |
3 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Risicovol spelen: van zo veilig als mogelijk naar zo veilig als nodigCotterink, Mieke ; Cornelissen, MaaikePedagogiek, 2022-01, Vol.42 (2), p.183 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
4 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Een oedipaal conflict op een epileptische basisBakker, NellekePedagogiek, 2021-01, Vol.41 (2), p.129 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
5 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Over pubers, adolescenten en infantiliseringKoops, WillemPedagogiek, 2017-10, Vol.37 (2), p.75 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
6 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Children’s narrative identity formation: Towards a childist narrative theology of praxisBotha, Jozine G. ; Yates, Hannelie ; Kotzé, ManitzaHervormde teologiese studies, 2024, Vol.80 (1), p.1-9 [Periódico revisado por pares]Pretoria: African Online Scientific Information Systems (Pty) Ltd t/a AOSISTexto completo disponível |
7 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Enlightened education: growth, the garden, and Japan perceptions of Constantijn HuygensKuitert, WybePaedagogica historica, 2022-01, Vol.58 (1), p.1-18 [Periódico revisado por pares]Abingdon: RoutledgeTexto completo disponível |
8 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Autobiographical writing, autobiographical narration: memories of a "child of the occupation" in the mirror of two genresKleinau, ElkePaedagogica historica, 2022-05, Vol.58 (3), p.378-389 [Periódico revisado por pares]Abingdon: RoutledgeTexto completo disponível |
9 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
Negeren of reageren? Het debat over de aanpak van huilende baby’s in historisch perspectiefvan Rosmalen, Lenny ; Buit-van der Kamp, Tessa P. T. ; Luijk, Maartje P. C. M. ; van der Horst, Frank C. P.Pedagogiek, 2022-12, Vol.42 (3), p.313-337 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |
10 |
Material Type: Artigo
|
![]() |
“Als het gedrag op de voorgrond staat”: De paradox van probleemgedrag in de jeugdhulpJoosen, Katharina J. ; van der Horst, Frank C. P.Pedagogiek, 2022-12, Vol.42 (3), p.363-378 [Periódico revisado por pares]Amsterdam: Amsterdam University PressTexto completo disponível |