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Schloss Dagstuhl - Jahresbericht / Annual Report 2018
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Schloss Dagstuhl - Jahresbericht / Annual Report 2018

Schloss Dagstuhl-Leibniz-Zentrum Für Informatik

Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum fuer Informatik GmbH, Wadern/Saarbruecken, Germany 2019

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2
Schlussbericht des Teilprojektes: "Digitales Programmieren im Team: Adaptive Unterstützung für kollaboratives Lernen" des Verbundprojektes "DiP-iT. Digitales Programmieren im Team" : im Rahmen der Richtlinie zur Förderung von Forschung zur digitalen Hochschulbildung : Projektlaufzeit: 01.02.2020-31.01.2023
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Schlussbericht des Teilprojektes: "Digitales Programmieren im Team: Adaptive Unterstützung für kollaboratives Lernen" des Verbundprojektes "DiP-iT. Digitales Programmieren im Team" : im Rahmen der Richtlinie zur Förderung von Forschung zur digitalen Hochschulbildung : Projektlaufzeit: 01.02.2020-31.01.2023

Zug, Sebastian ; Dietrich, André

TU Bergakademie Freiberg, Fakultät für Mathematik und Informatik, Institut für Informatik 2023

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3
KOALA - Konsortiale Open-Access-Lösungen aufbauen : Schlussbericht des Projekts : Teilvorhaben der Technischen Informationsbibliothek (TIB): Open-Access-Konsortien : Laufzeit: 1.4.2021-31.1.2023
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KOALA - Konsortiale Open-Access-Lösungen aufbauen : Schlussbericht des Projekts : Teilvorhaben der Technischen Informationsbibliothek (TIB): Open-Access-Konsortien : Laufzeit: 1.4.2021-31.1.2023

Tullney, Marco ; Pöche, Alexander ; Schulz, Katharina

Technische Informationsbibliothek 2023

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4
Kurzbericht: Open Digital Lab 4you - RWTH Aachen : DigiLab4U : Sachbericht zum Verwendungsnachweis
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Kurzbericht: Open Digital Lab 4you - RWTH Aachen : DigiLab4U : Sachbericht zum Verwendungsnachweis

Uckelmann, Dieter ; Schroeder, Ulrik ; Thoben, Dieter ; Bertolini, Massimo ; Ferdinand, Peter

Rheinisch-westfälische Technische Hochschule Aachen - Fakultät 1 - Mathematik - Informatik - Naturwissenschaften - Fachgruppe Informatik 2023

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5
KoLiBRI - Kooperieren Lernen im Bauingenieurstudium anhand digitaler 3D-Repräsentationen von komplexen Problemen : Schlussbericht : Förderlinie: Disziplin- und fachbezogene digitale Hochschulbildung : Laufzeit des Vorhabens von: 01.11.2019 bis: 15.02.2023
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KoLiBRI - Kooperieren Lernen im Bauingenieurstudium anhand digitaler 3D-Repräsentationen von komplexen Problemen : Schlussbericht : Förderlinie: Disziplin- und fachbezogene digitale Hochschulbildung : Laufzeit des Vorhabens von: 01.11.2019 bis: 15.02.2023

Rummel, Nikol ; Eberle, Julia ; König, Markus

Ruhr-Universität Bochum 2023

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6
BaSys 4.2 : BaSys - Basissystem Industrie 4.2 : Berichtszeitraum: 1.7.2019-30.09.2022
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BaSys 4.2 : BaSys - Basissystem Industrie 4.2 : Berichtszeitraum: 1.7.2019-30.09.2022

Miller, Klaus ; Feustel, Martin ; Kogan, Yevgen

KUKA Deutschland GmbH 2023

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"Semantische Modellierung zur Nutzbarmachung von SNOMED CT und CDSS Implementierung" : Sachbericht zum Vorhaben : im Rahmen des Projekts DARIO "Digitale Diagnoseunterstützung von Herzschwäche mit Künstlicher Intelligenz und SNOMED CT" : Projektlaufzeit: 01.08.2021-30.06.2022
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8
Stärkung des Open-Access-Publikationssystems durch offene Zitationen und raumzeitliche Metadaten : Abschlussbericht Teilvorhaben WWU : Akronym: OPTIMETA : Förderrichtlinie: Beschleunigung der Transformation zu Open Access : Themenfeld: 3 - Weiterentwicklung des Open Access-Ökosystems : Laufzeit: 01.08.2021-31.12.2022
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9
HolliEcares - Bedarfsorientierte Erforschung und Weiterentwicklung multifunktionaler Serviceroboter zur Unterstützung professioneller Pflege in Krankenhäusern in Transport, interaktiver Assistenz und Dokumentation; Teilvorhaben: Intuitive Interaktion zur Unterstützung professioneller Pflege : Schlussbericht
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10
Virtuelles situiertes Lehren und Lernen mit Avataren und Agenten im sozialen Cyberspace - ViLeArn : Schlussbericht : Laufzeit: 01.10.2018-31.8.2022
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Virtuelles situiertes Lehren und Lernen mit Avataren und Agenten im sozialen Cyberspace - ViLeArn : Schlussbericht : Laufzeit: 01.10.2018-31.8.2022

Grafe, Silke ; Latoschik, Marc Erich ; Kern, Florian ; Kullmann, Peter ; Ripka, Gabriela ; Schröter, Thomas ; Tiede, Jennifer ; Baumann, Tamara

Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Lehrstuhl für Schulpädagogik; Lehrstuhl für Mensch-Computer-Interaktion 2023

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Data de Publicação 

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  1. Antes de1967  (272)
  2. 1967Até1980  (1.368)
  3. 1981Até1994  (2.390)
  4. 1995Até2009  (2.885)
  5. Após 2009  (2.123)
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Idioma 

  1. Inglês  (8.217)
  2. Alemão  (804)
  3. Francês  (2)
  4. Sueco  (2)
  5. Catalão  (1)
  6. Bokmål, Norwegian  (1)
  7. Russo  (1)
  8. Norueguês  (1)
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