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1
Conceito perene de filologia.
Conceito perene de filologia.
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Conceito perene de filologia.

Geraldo de Ulhoa Cintra

São Paulo Universidade de Sao Paulo 1939

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (401 C576c e.4 )(Acessar)

2
Linguagem escrita e escrita da linguagem emilia ferreiro e jean le boulch : um confronto de teorias
Linguagem escrita e escrita da linguagem emilia ferreiro e jean le boulch : um confronto de teorias
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Linguagem escrita e escrita da linguagem emilia ferreiro e jean le boulch : um confronto de teorias

Silvia Mattos Gasparian Colello

São Paulo S.N. 1990

Localização: FE - Faculdade de Educação    (372.9 C691L )(Acessar)

3
Aluno-interprete e o diagnostico de uma crise
Aluno-interprete e o diagnostico de uma crise
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Aluno-interprete e o diagnostico de uma crise

Angelina Batista

São Paulo S.N. 1991

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T 372.4 B333a )(Acessar)

4
Para reler os quadrinhos disney linguagem, tecnica, evolução e analise de HQs
Para reler os quadrinhos disney linguagem, tecnica, evolução e analise de HQs
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Para reler os quadrinhos disney linguagem, tecnica, evolução e analise de HQs

Roberto Elísio dos Santos Mary Enice Ramalho de Mendonça

São Paulo s.n. 1998

Localização: FE - Faculdade de Educação    (372.91 S237p ) e outros locais(Acessar)

5
Educação e narrativa dimensão pedagógica da hermenêutica de Paul Ricoeur
Educação e narrativa dimensão pedagógica da hermenêutica de Paul Ricoeur
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Educação e narrativa dimensão pedagógica da hermenêutica de Paul Ricoeur

Claudino Piletti Antonio Joaquim Severino; Paul Ricoeur 1913-2005

São Paulo s.n. 1999

Localização: FE - Faculdade de Educação    (37.01 P638e )(Acessar)

6
Logo e a genese das estruturas elementares da programacao do computador
Logo e a genese das estruturas elementares da programacao do computador
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Logo e a genese das estruturas elementares da programacao do computador

Paulo Sergio Marchelli

São Paulo S.N. 1990

Localização: FE - Faculdade de Educação    (T371.369 M316l )(Acessar)

7
A utilização da produção textual enquanto favorecedora dos processos de tomada de consciência moral e cognitiva vivenciados pelo aluno
A utilização da produção textual enquanto favorecedora dos processos de tomada de consciência moral e cognitiva vivenciados pelo aluno
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A utilização da produção textual enquanto favorecedora dos processos de tomada de consciência moral e cognitiva vivenciados pelo aluno

Márcia Amaral Corrêa Amélia Domingues de Castro

São Paulo s.n. 1998

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.101 C824u )(Acessar)

8
Objeto do desejo: a manifestação metafórica e metonímica no retardo de linguagem
Objeto do desejo: a manifestação metafórica e metonímica no retardo de linguagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Objeto do desejo: a manifestação metafórica e metonímica no retardo de linguagem

Ferriolli, Beatriz Helena Vieira Maranghetti

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2003-04-10

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Reflexos poéticos no ensino de física imagens do campo eletromagnético
Reflexos poéticos no ensino de física imagens do campo eletromagnético
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Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Reflexos poéticos no ensino de física imagens do campo eletromagnético

Fernando Cesar Ferreira Yassuko Hosoume

São Paulo s.n. 1999

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.21(81.61) F818r ) e outros locais(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Barufi, L
  2. Tfouni, L
  3. Severino, A
  4. Batista, A
  5. Castro, A

Neste Assunto:

  1. Linguagem (Estudo E Ensino)
  2. Ensino E Aprendizagem
  3. Educação
  4. Linguagem (Psicologia)
  5. Desenvolvimento Cognitivo

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