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Comunicação & Educação
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Material Type: Artigo
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A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da ComunicaçãoFerraz, Luiz Marcelo RobalinhoComunicação & educação, 2018-06, Vol.23 (1), p.25-38 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A modelização como ferramenta complementar no ensino de Teoria da Comunicação; Modeling as a complementary tool in the teaching of Communication TheoryFerraz, Luiz Marcelo RobalinhoComunicação & Educação; v. 23 n. 1 (2018): Democracia fake, jornalismo e educomunicação; 25-38Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2018-06-07Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Ensinar metodologia: questões epistemológicas nas proposições de 33 programas de ensino da disciplina em cursos de jornalismoMartino, Luís Mauro Sá ; Grohmann, RafaelComunicação & educação, 2017-11, Vol.22 (2), p.21-35 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Marxismo e comunicação contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiroJosé Marques de MeloComunicação & educação São Paulo v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011São Paulo 2011Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes (301.16 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Marxismo e comunicação contribuições para revitalizar o pensamento crítico brasileiroJosé Marques de MeloComunicação & educação São Paulo v. 16, n. 2, p. 13-24, 2011São Paulo 2011Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes (301.16 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Duble uma teoria: a dublagem como dispositivo educomunicativo no ensino de teorias da comunicaçãoGrohmann, RafaelComunicação & educação, 2021-07, Vol.26 (1), p.80-93 [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Tecnologia e sociedade: entre os paradoxos e os sentidos possíveisFabio B. JosgrilbergComunicação & educação, 2005-12, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino e pesquisa em Comunicação: da teoria versus prática à composiçãoBraga, José LuizComunicação & educação, 2007-08, Vol.12 (2), p.21 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A Comunicação no currículo do ensino médio: (des)caminhos da teoria à práticaPedroza, Érica Schneider de VilhenaComunicação & educação, 2014-04, Vol.19 (1), p.73 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ensino e pesquisa em Comunicação: da teoria versus prática à composiçãoJosé Luiz BragaComunicação & educação, 2007-08, Vol.12 (2) [Periódico revisado por pares]Departamento de Comunicações e Artes da Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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